Lernen der Zukunft

Talente fördern als Weg zum Erfolg

2012-01-28T00:00:00.000+01:00

Was braucht eine glückliche prosperierende Wirtschaft gestern heute und VORALLEM morgen?
Was passiert derzeit bei uns in Deutschsprachigen Ländern in unseren Bildungsystemen?

Der Humangenetiker Dr. Markus Hengstschläger befasst sich in seinem neuen Werk "Die Durchschnittsfalle" mit der vielleicht größten Herausforderung dieses Jahrzehnts: Dem Finden und Heben der (Human)Ressourcen, die in Zukunft eben dasjenige sind, was uns in unserer heutigen Wissens-Ökonomie zu WOHLSTAND verhelfen kann.

Im standardisierten Unterricht verschwenden wir derzeit Talente und Stärken, wenn wir die Schüler auffordern,

"dort am meisten zu lernen, wo sie die schlechtesten Noten haben, um sich auf Kosten jener Zeit, die sie mit ihren Stärken hätten verbringen können, doch rasch wieder im Durchschnitt einzureihen".

Was bekommen wir in so einer Schulsystem als Ergebnis?
Ein "durchschnittliches, unauffälliges, angepasstes Kind", das in allen Bereichen zum Durchschnitt wird.

Talente entdecken lernen

Der EINSTEIN von morgen?

Die Kunst besteht nun wohl darin in einer Klasse von 30 Schülern jeweils diejenigen Talente, Fähigkeiten und Neigungen zu finden die es dann zu fördern gilt.

Wir müssen in der Lehrerausbildung den Lehrern beibringen, Talente zu finden. ... Das fängt schon bei den Eltern an. Wir brauchen Arbeitgeber, Trainer, Uni-Professoren, die darin ausgebildet worden sind, wie man ein Talent findet. Wir brauchen Talentforschung, Talentförderung und Talentforderung. Eltern dürfen nicht zufrieden sein mit dem Mittelmaß ihrer Kinder. ...

Genetisch starten wir alle individuell
Besondere, individuelle Leistungsschätze entdecken und heben, dann viel und hart daran arbeiten um das Talent zu Erfolg umzusetzen

Ein Schüler der heute zwei oder drei "Nicht genügend" hat, kann in andren Gebieten ein Genie sein. Orientieren wir uns aber am Mittelmaß, bleiben uns nur noch "durchschnittliche, evolutive Sackgassen und wir erreichen nichts mehr."

Sind wir am richtigen Weg wenn wir alle an die Unis lassen?

Dass einmal alle einen (Uni-)Zugang haben – die Guten, die Schlechten, die Talentierteren und die weniger Talentierten –, ist grundsätzlich nicht schlecht. Ich plädiere für einen breiten Zugang und dafür, dann möglichst schnell für jedes Fach spezifische Talente zu suchen.

Was Hengstschläger in seinem Buch aber immer wieder betont ist dass TALENT zwar eine Voraussetzung darstellt für Spitzenleistungen, jedoch mindestens genauso wichtig ist der FLEIß. Ohne Üben, Üben und nochmals Üben geht nichts am Weg zur Elite.
doch muss und darf ÜBEN auch Freude bereiten. Denn wenn man etwas gut kann, mag man das oft auch gern und umgekehrt.

Wie Spitzen-ERFOLGE entstehen
Wissenschaftsautor Malcolm Gladwell der sich mit der Entstehung von Spitzenleistungen befasst hat ("ÜBERFLIEGER") proklamiert, dass diejenigen MEISTER mindestens 10 000 Übungstunden in ihrem Gebiet haben.
auch und gerade WENN sie Talent mitgebracht hatten.

Ein Wissenschaftler, der etwas entdeckt, was man schon kennt, hat nichts geleistet. Er muss täglich die Grenzen finden, um sie zu überschreiten, er muss den Weg definieren, um ihn zu verlassen!

Quellen und Lesetipps
TT, DerStandard, DiePresse von 21./22.1.2012

Egoist oder Idealist - was WIRKLICH zählt

2012-01-21T19:22:00.003+01:00

Wenn Sie die Wahl haben... in welcher Welt wollen Sie ihr Kind aufwachsen sehen?
Was soll für ihn/sie WICHTIG, was soll RICHTIG sein?
Welche WERTE sollen ihn/sie antreiben, welche ZIELE sollten verfolgt werden?

"Wer bis 30 kein Idealist ist, hat kein Herz
wer's danach noch ist hat keinen Verstand..."

was ist denn ein "Idealismus" überhaupt?

...eine Lebenseinstellung, bei der ein Mensch altruistischen Ideen bzw. Idealen folgt und nicht egoistisch nach materiellen Gütern strebt. Der entsprechende Gegenbegriff ist der ethische Materialismus, der annimmt, dass die Menschen egoistisch nur das eigene materielle Wohlergehen anstreben.
wikipedia, 21.01.2012

Können wir dem heute noch zustimmen?
Die jungen Jahre sind wohl Phasen der Rebellion, große Umbrüche in den Gesellschaften der Historie sind zumeist aus JUNGEN Revolutionen entstanden... doch heute? Gibt es sie noch, die "jungen Wilden" die noch an das ANDRE das BESSERE in ihrer eigenen Zukunft glauben? Und dass es in ihrer eigenen Hand liegt diese zu verändern.
Oder sind die nicht vielmehr geprägt von Unsicherheiten, Angst vor dem was da auf sie zukommt?

Eben das hat Julia Friedrichs in ihrem Buch IDEALE-Auf der Suche nach dem, was zählt ausführlich untersucht. Sie hat sich ihr eigenes ehemaliges Vorbild Gerhard Schröder den Ex Kanzler getroffen... und sie wurde desillusioniert.

Sind Ideale nichts als Illusion,
können wir selbst gar nichts mehr verändern?

Sie schreibt sich selbst eine Liste an die sie sich halten möchte, reflektiert ihr eigenes Leben und Denken aufgrund ihrer Rechercheergebnisse.

"Ich werde versuchen, bei Unternehmen einzukaufen, die nach Tarif zahlen"
"Ich will Kindern in unserem Viertel, denen es nicht so gut geht, in der Schule helfen"
"Und ich will endlich mal wieder demonstrieren"

Es gibt aber auch die andren, sogar in der Politik. Die Unbequemen. Friedrichs traf zB Hans Christian Ströbele. Er hat es sich immer wieder nicht leicht gemacht auch innerhalb seiner Partei, doch er ist seinen Idealen TREU geblieben... kann das jeder von sich behaupten, auch zB ein Joschka Fischer?

Es gibt sie, die Heldengeschichten
derer die ihre Leben dem Großen Ganzen zu dienen, einzelne Menchen können was ändern. ZB eine Chirurgin die in einer berufsgenossenschaftlichen Unfallklinik arbeitet, obwohl sie deutlich mehr Geld verdienen könnte, wenn sie sich als Schönheitschirurgin selbstständig machen würde. Doch nur diese Art ihr Talent zu leben gibt ihr Lebens-SINN.

Oder sie besucht einen Kindergarten in dem sie es schaffen alle Kinder gleich zu behandeln, in denen Kinder besser gefördert werden, egal welcher Herkunft. Doch dies alles braucht mehr als nur ein BISSCHEN Engagement.

Engagement wird bisher NICHT monetär entgolten.
Betreuer von Hedgefonds können Millionengehälter bekommen, Betreuer unserer Kinder oder von Senioren wohl eher nicht.

Im Gegensatz dazu reist Friedrichs auf die Cayman Inseln, besucht dort diejenigen Millionäre die ihr Geld für sich arbeiten lassen, wo 7 oder 8 stellige Einkommen steuerfrei gemehrt werden und ANDERE Werte zählen ...

"Ich glaubte mal an Joschka Fischer, Alice Schwarzer und Jan Ullrich. An den aufrechten Grünen, die kämpferische Feministin und den ehrlichen Sportler.
Dann kamen der Beratervertrag, die Bildzeitung und die Blutwäsche. Und ich fragte mich, ob es besser wäre, an nichts mehr zu glauben. Aber geht das: ein Leben ohne Ideale?"

Bilden Sie sich Ihre eigene Meinung... Frau Friedrichs gibt Ihnen den einen oder andren inspirierenden und motivierenden Gedanken mit.

Lesetipps:

Ist Gehirnjogging sinnvoll?

2012-01-15T15:00:00.000+01:00

Und, sind auch Sie schon von dem Virus gepackt worden, den ein gewisser Herr Dr. Kawashima verantworten soll?

Der Spielekonsolen-Hersteller Nintendo hat mit seinen tragbaren DS Gehirn-Trainings-Programmen unglaubliche Umsätze generiert.

Doch was bringt es wirklich?

Wie meistens, auch hier gibt es keine eindeutige Antwort.

Die einen meinen: eindeutig NEIN, da eben nicht alltäglich notwendige Denkprozesse geübt werden.

"Wenn man sich mit einer Übung lange beschäftigt und die trainiert, wird man in dieser Übung besser. Wir nennen das den Erwerb von Fertigkeiten. Entscheidend ist aber die Frage, ob man dabei auch die Fähigkeiten des Gehirns erweitert."
Ulman Lindenberger, Leiter Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin.

Es ist zB möglich eine zufällige Folge von Wörtern zu merken; das bedeutet aber noch lange nicht ...

"dass sich die Merkfähigkeit insgesamt oder das Gedächtnis als Ganzes verbessert hat; dass man also zum Beispiel nun plötzlich auch besser Namen zu Gesichtern zuordnen oder sich besser Telefonnummern merken kann oder den Ort, wo man sein Auto geparkt hat"
WDR Quarks&Co

ein klares JA jedoch: Sie können die jeweilige Fähigkeit trainieren! Und dann schneller besser eben diese Art von Aufgaben lösen. Warum nicht, wenn es Ihnen Spaß macht, gern. Und es kann spannend und motivierend zugleich sein, eben diese Fähigkeiten auszubauen. (Gehirn-Trainings-Programme)

Bloß: Die Erwartungen, zum kleinen Einstein zu werden durch dieses Training.... ;-)

Tipps:
Braintertainment (ua mit Manfred Spitzer, Eckart von Hirschhausen...)
Besser denken (Gehirn&Geist-Highlights ua mit Vera F. Birkenbihl...)

Ertrinken in der Info-Flut... wie erkenne ich WESENtliches

2012-01-05T19:43:00.000+01:00

Was meinen Sie:

Welche Herausforderungen sind heute im Bezug auf Wissen am wichtigsten?
Was können wir dabei von Fischen lernen?

Gehen wir zurück in der Menschheitsgeschichte. Nie zuvor war es praktisch JEDEM möglich zu immensem Wissen in diversesten Bereichen mit extremst geringem Aufwand zuzugreifen. Büchereien, das Internet, Soziale Netzwerke über die man mit Gleichgesinnten, aber auch mit den besten Wissenschaftlern und Forschern der Welt diskutieren kann.

Alles heile und wundervolle Welt?
Nein die NEUE Herausforderung besteht vielmehr darin, zu entscheiden WELCHES Wissen überhaupt RELEVANZ in sich trägt?

Die Kunst der bewussten SELEKTION
Was muss oder will ich überhaupt wissen?
Dazu hat schon Paul R. Scheele mit seiner PhotoReading Methode aufgerufen, sich stets VOR der eigentlichen Lektüre die FRAGEN bewusst zu machen die mir der folgende Lese-Genuss beantworten soll.

Denn wenn ich alles was auf mich an INFO FLUT einströmt, als GLEICH WICHTIG betrachte, werde ich möglicherweise darin zu ertrinken drohen.
Doch WARUM ertrinkt ein FISCH nicht im Wasser?
Weil er Kiemen hat die ihm als Filter dienen!

"Sagt mir das etwas über das WESEN einer Sache?"

Frau Birkenbihl hat dazu in Anlehnung an Ronald Davis Definition auch einige Ansätze um das WESEN-tliche zu erfassen. Indem Sie zB sich ein leeres ABC vor sich legen und während des Lesens sich die WESENtlichen Hauptwörter nebenbei notieren. So haben Sie die für sich selbst wichtigsten Dinge in wenige Wörter komprimiert. (vgl Birkenbihls Denkwerkzeuge)

ach übrigens...
es geht auch ganz günstig.
nutzen Sie die öffentlichen Büchereien, holen sich gleich mehrere Bücher zu Ihrem Thema und finden dasjenige für sich das FÜR SIE passt. Von der Schreibweise, der Aufmachung, Formatieung, der Art des Autors, wie er seine Gedanken formuliert und transportiert.
Das können Sie sich dann gerne kaufen und für sich anmalen, benutzen, "ausschlachten"

Das KÖNNTE etwas sein was wir unsren Kindern schon in der Schule beibringen sollten, oder unseren Mitarbeitern, wenn sie effizienter arbeiten sollen? hmmm...

alles gute für Sie derweil bei der Suche nach WESENtlichem

Wenn Kinder die Macht übernehmen: Tag der Unschuldigen Kinder?

2011-12-27T19:00:00.000+01:00

Gibt es tatsächlich einen Tag an dem Kinder die Älteren "schlagen" dürfen... und dafür auch noch bezahlt werden?

Ein alter Kärntner Brauch und ich wurde so heute morgen aus dem Bett ge"wichst"

Frisch und gsund
frisch und gsund
lang lebn gsund bleibn

nix klunzn und nix klagn
bis i wieder kum schlagn

und die Engerln mit die gekrauselten Haar
wünschen dir
ein guats neix Jahr

So war auch ich jahrelang unterwegs in meiner Kindheit
Frühmorgens
mitten in den Weihnachtsferien,
meine Cousine weckte mich,
es geht los, wir müssen los, "wichsen gehen" mit der Lebensrute
oh wie schön und erwartungsfroh ich war
mit der Rute einem selbstgemachten Sackerl meiner Uroma und nach einem guten Schluck Kakao gings los... quer durchs tief eingeschneite Knappenberg :-)

am 28. Dezember, dem Tag der Unschuldigen Kinder
Erwachsene bekommen Schläge mit der "Lebensrute".
Das soll Glück und Gesundheit fürs kommende Jahr garantieren.

Woher kommt das Ritual...?

Im Jahr 505 erstmals der Tag der Unschuldigen Kinder in einem nordafrikanischen Kalender erwähnt. An diesem Tag wird an die in Bethlehem neugeborenen und auf Geheiß des König Herodes ermordeten Kinder gedacht - in der Hoffnung, dass der weisgesagte König darunter sei.

Ab dem Mittelalter wurde der Tag in Schulen und Klöstern zum Kinderfest, an dem Kinder für diesen einen Tag einen Kinderbischof wählen durften.

Heutzutage eher noch in kleinen Gemeinden fortgesetzt kommen frühmorgens, wir Kinder gingen noch im Morgengrauen mit unseren Ruten los....,
um zu wünschen und dann einen kleinen Obulus zu erhalten, was Süßes oder "ein paar Schilling" bzw. heute wohl eher Cents...
wunderbare Erinnerungen steigen in mir hoch:
In Knappenberg mit meiner Cousine unterwegs zu sein, an diesem frostigen Tag zu Oma, Uroma und vielen warmherzigen Nachbarn ... hmmm :-)

und wie schön ist es alte Rituale heilsam, nicht nur für Kinder, abseits von Videospielen und Fernsehern, Spielekonsolen, Mobiltelefonen... in diesem Sinne...

"Was bedeutet WEIHNACHTEN eigentlich" Thorwald Dethlefsen

2011-12-24T10:37:00.005+01:00

Wir begehen wieder das christliche Weihnachtsfest. Doch möglicherweise gabs zuvor schon das Lichterfest oder Chanukka... ??

Thorwald Dethlefsen einer der bekanntesten Autoren (Krankheit als Weg, Schicksal als Chance)und laut Vera F. Birkenbihl "einer der wenigen ernst zu nehmenden Esoteriker" geht hier auf eben jenes Fest ein, dass uns neben Familientreffen und großem Gedeck jedes Jahr die Geburt des Messias feiern lässt :-) in diesem Sinne... ein segens-reiches und beSINNliches Fest :-)

Resilienz - Was uns STARK macht

2011-12-18T17:55:00.000+01:00

Immer wieder im Leben werden wir mit Situationen konfrontiert die uns herausfordern. Seien es Verluste (von geliebten Menschen, Beruf, Gesundheit), oder schmerzhafte Veränderungen (durch Unfälle, Naturkatastrophen...)

viele fallen dadurch in tiiiiiiiefe Löcher, Depressionen; können nicht mehr weiter.
Doch gibt es auch die andern: diejenigen, die die allerschlimmsten Situationen überstehen und doch lebens-mutig weiterschreiten. Against all odds immer wieder aufstehen ("STEH-AUF-Menschen")

Was ist es was diese Menschen anders machen?
Welcherlei volkswirtschaftlichen Schaden haben psychologische Erkrankungen heute schon (Stichwort Psycho-somatik)
Verursacht HOHE Arbeitsintensität IMMER auch körperliche Schäden?
Und was hat das alles mit Kauai in Hawaii zu tun?

Kürzlich hatte ich die Chance einen kleinen Vortrag zu eben jenem Thema der Resilienz zu halten, doch möglicherweise fragen Sie sich WAS ist das überhaupt?

Resilienzforschung befasst sich mit eben JENEN Faktoren die Menschen STÄRKEN, helfen trotz Widrigkeiten ein glückliches Leben zu führen.

Erschreckende Zahlen, vorallem in Berufen bei denen Arbeit mit Menschen gefragt ist, in Heimen, Sozialpädagogen, Telefonisten, Sozialarbeiter, Krankenschwestern aber auch im Bildungsbereich (Lehrer, Erzieher, ...) (Quelle widO, 2011)
Laut einer Studie des Rheinisch-Westfälischen Institutes für Wirtschaftsforschung lagen die Krankheitskosten in Deutschland von depressiven Erkrankungen bei jährlich über 22 Millarden Euro und stetig steigend, dabei nicht eingerechnet all die anderen zt somatisieten psychischen Probleme an Rücken, Kopf (Migräne) durch geschwächte Immunabwehr...

Die Arbeits-Psychologin Renate RAU hat in ihren Untersuchungen gezeigt dass ein eindeutiger Zusammenhang zwischen der Arbeitintensität und der Häufigkeiten an depressiven Erkrankungen besteht;
weiters zeigte die Oldenburger Anna WIRTZ von der Uni Oldenburg dass bei einer Arbeitszeit von über 61 Wochenstunden das Herzinfarktrisiko VERDOPPELT und die Unfallgefahr um 88% zunimmt.

Dienstleistungsberufe und Selbständige arbeiten im Durchschnitt 63,13 Wochenstunden ( BA für Arbeitschutz, 2007)

Doch muss dies IMMER so sein?
Eine Untersuchung des US-Psychologen Remus Ilies zeigt:
Der Blutdruck steigt mit zunehmender Arbeitsbelastung.
Doch kann dies verhindert werden durch Erhöhung des Entscheidungsspielraums (Handlungspielraum)oder eine HÖHERE organisatorische Unterstützung

1955, Kauai, Hawaii.
700 Kinder werden geboren und über die nächsten 40 Jahre von der Entwicklungpsychologin Emmy E. Werner wissenschaftlich beobachtet:

210 dieser Kinder wuchsen unter SEHR schwierigen sozialen Umständen auf, eine Welt geprägt von Armut, Gewalt, mit arbeitslosen, zum Teil suchtkranken Eltern.
2/3 der Kinder hatten erwartungsgemäß in Folge Schulische und Drogen-Probleme, wurden strafffällig und/oder aggressiv.
doch 1/3 zeigte weder als Kind noch als Erwachsener Verhaltensaufäligkeiten. Waren

Selbstsicher
zuverlässig
leistungsfähig.

Dies sind die als RESILIENT definierten Kinder. Und diese Fähigkeit ist nur zu geringen Teilen genetisch, sondern besteht aus LERNBAREN Eigenschaften.

Sieben Faktoren wurden extrahiert die mit daran beteigt und den Kindern gemein waren

Optimismus
Akzeptanz
Lösungsorientierung
Opferrolle verlassen
Verantwortung übernehmen
Netzwerkorientierung
Zukunftsplanung

Da mir dieses Thema so immens WICHTIG erscheint werde ich Ihnen in folge an dieser Stelle zu jedem der Faktoren Übungen an die Hand geben die Sie für sich selbst und Ihre Lieben/Mitarbeiter nutzen können, um STÄRKE zu entwickeln

Vorerst einige Lesetipps:

In liebevoller Dankbarkeit an Vera F. Birkenbihl

2011-12-04T02:00:00.000+01:00

Vera Felicitas Birkenbihl (1946-2011) über ihr Gottesbild:

Für mich gab es eine ursprüngliche Kraft, die ich mir ähnlich wie ein Feld vorstelle, welche der Ursprung war, dem das gesamte Universum „entsprang”. Diese Vor-stellung ist unabhängig davon, ob unsere Welt eine bewußte Schöpfung darstellt oder ob Sie beiläufig „entstand”, während diese Kraft sich mit etwas anderem befaßte, was unser Vorstellungsvermögen vollkommen übersteigt (so daß es für uns undenkbar ist).

Aber diese Gotteskraft ist für mich auch eine Art Seele des Universums, die sich mit diesem entfaltet und somit (wie andere Lebewesen auch) eine ständige Weiter-Entwicklungerleben darf.
Diese evolvierende Gotteskraft wäre heute komplexer als vor vier Milliarden oder vor 250 Millionen Jahren.

Auch gefällt mir die Vorstellung, alles Geschaffene wurde von Gott geschaffen und muß demzufolge Teil haben an seiner Göttlichen Natur.
("Neulich sagte Gott zu mir")

wer ist diese Dame bloß?
es war wohl im Jahr 2000. Lese immer wieder in Management-Büchern, Lern-Ratgebern (Kreativität, Photo-Reading, Master Learning uvm), Psychologie (Kommunikation, NLP...), Lebenshilfe (Brian Tracy, Anthony Robbins, Erfolgsliteratur) und spiritueller Literatur. (Eckart Tolle, LOL²A Prinzip...).
Die Bücher sind allesamt geschmückt und geadelt mit Vorworten und/oder dem Vermerk "Empfehlung von Vera F Birkenbihl")

Höchst bezahlte Management Trainerin,
vielfache Bestsellerautorin,
Coach der Management-Elite

erster Kontakt
Musste auch immer wieder Vorträge an der Uni halten, so holte ich mir ihren Rhetorik-Kurs und das Kommunikations-Training. Und hatte Fragen. Über ihre Wandzeitung gab sie ihren zigtausenden Lesern die Möglichkeit sich persönlich coachen zu lassen.

Und rief mich doch glatt an.
Lernten einander kennen und für meine Mutter und mich wurde sie so über die Jahre eine "Freundin der Familie". und ich ihr "Versuchskaninchen", an dem sie Vorträge übte, aber auch privat stundenlang sprachen von Star Trek, und hunderten anderen Themen.
Ich sah mir praktisch ALLE Ihre Videomitschnitte und zT exklusiven Seminare an, durfte daraus lernen, las Ihre Bücher wieder und wieder.

A Sorcerer's apprentice
Nach unserm ersten Treffen am Chiemsee :-) (ich durfte sogar in ihr Birkenbihl-Mobil ihr rollendes Hotel) und stundenlangen Telefonaten, durfte ich nunmehr auch den Posten eines "Praktikanten" bekleiden. Ihr zuarbeiten, die neuesten Lern/Coaching... Techniken üben noch bevor sie veröffentlicht und einer Elite zugänglich gemacht wurden.
Durfte mitmachen bei Seminaren die ich mir niemals hätte leisten können. Lernen, beitragen, ... (in Intelligente Partyspiele ist sogar ne ganzseitige Zeichnung von mir Star Trek DS9 :-))

Können Sie sich vorstellen wie immens spannend solche langen Gespräche sein können? Mit einem Menschen den Sie nicht nur sehr mögen, sondern der zu so vielerlei Themen wunderbar inspirierende Gedanken hat.

HIGH on learning
Nun erlebe ich mich, lese zig Bücher parallel, schau Wissens-TV, höre wann immer ich zeit finde, vorträge, Seminare, bin lern-süchtig. :-)

und der sich nie erhebt. einer der Hauptanliegen von vfb ist EMPOWERMENT. Dem einzelnen das eigene Talent, sein Repertoire zugänglich und erweiterbar zu machen. Die richtigen Denk-Anstöße zu geben.

„Glaub an Deine Grenzen und sie gehören Dir.”

(Bach, Richard: Möwe Jonathan)

Hierzu haben wir das Spiegelneuronen wiki, in dem wir VORBILDER vorstellen an denen wir uns alle orientieren sollten/könnten (mitmachen hier!)

Und denen die es nicht so leicht haben Zugang zu schaffen, das eigene Potential zu LEBEN!

wenn der Tod Nähe schafft
Nach dem schmerzvollen Tod meiner mir eng verbundenen Mutter war vfb immer wieder da, hat mich ermutigt, gefördert, mit sinnvollen Aufgaben beschäftigt, Trost gegeben, erzählt von ihren schweren Tagen nach dem Tod ihres Vaters, dem großen Michael Birkenbhl ("Train the Trainer"). Und wie sie wieder zu Kräften kam.

Zig zig Telefonate in 2010/2011 haben uns einander näher gebracht, mich an geschoben in eine neue Richtung. voll Vertrauen in mich und mein Potential.
Wie Sie es auch, aganist ALL ODDS geschafft haben.

Manche mögen Sie als aggressiv oder *schwierig*, unangepasst, ANDERS betiteln, doch haben die niemals hinter diese von Asperger-Autismus geprägte Oberfläche geblickt.

Danke
Das größte Geschenk war mir der Heilige Abend 2010. Es waren wohl vier Stunden, die sie mir an diesem (ohne Familie) sehr schweren Tag geschenkt hat, ...

*tränen im auge* DANKE Frau Birkenbihl.
Mögen Sie nun friedlich zu Liebe finden, Danke.
Für all die Stunden die Tage, die Jahre, den Lebens-Mut.
Ein Engerl auf Erden eine richtige Freundin, Mentorin.
Danke
sorry mir rinnen dzt Tränen die Wange herunter.

Alles Selbstmitleid, dass ich nun nicht mehr Sie haben darf, Ihre Ideen, Ihre Worte, Ihre aufbauenden Energien.

Noch vor kurzem sprachen wir zwei miteinander. Ich hätte mich sehr gut entwickelt, werde als Birkenbihl Trainer und Coach arbeiten. Und Sie mich begleiten, als Mentorin.
Gemeinsam weiter forschen, sogar DVD- und Buchprojekte planten wir.
und gehirn-gerecht Wissen verpacken. Nun ist es anders.

Sie bleiben mir eng verbunden.
Ich werde Ihre Ideen weiter tragen.
Menschen darin ausbilden, damit weiterhelfen
Versprochen

An alle die ich über vfb kennen lernen durfte, schreiten wir gemeinsam voran, bewahren und verbreiten ihr Erbe.
alles Liebe für Sie.
Gern auch Kontakt via

PFLICHT! ::

Rendez-vous mit Wissen 2011/12 bei Vera F. Birkenbihl

2011-11-20T16:37:00.001+01:00

Vera F. Birkenbihl ist wohl den allermeisten von Ihnen ein Begriff, ist sie doch seit den 1970ern im Training von Leadership, Kommunikationstraining, Fragetechnik im Verkauf, Management, Service, Zukunftstauglichkeit, SelbstManagement, Erfolgs-Coaching... und in den letzten Jahren vermehrt dem gehirn-gerechten Lernen und Lehren aktiv.
Management-Trainerin, Bestseller, Autorin, ausgezeichneter Coach... uvm

Mehrere Longseller wie
Kommunikationstraining,
ihrer Methode zum "Sprachen lernen leicht gemacht" oder
"Stroh im Kopf? vom Gehirn Besitzer zum Gehirn-Benutzer" finden Sie wohl in jedem guten Buchladen und Bibliothek. Und jeder der irgendwie LEHREND tätig ist, MUSS einfach einige der Denktools von vfb mit im Sortiment haben.

Diesen Sommer hatte sie einige gesundheitliche Herausforderungen zu meistern (große OP) und erholt sich nun mit dem was ihr immer KRAFT gibt, sie forscht weiter und weiter und verpackt ihr erarbeitetes Wissen gehirn-gerecht, so dass wir zig zig Bücher und jahrzehntelange Forschung prägnant und spannend präsentiert bekommen.

Zum dritten Mal gibt sie auch Webinare (=Online Seminar), die Sie günstig von ihrem PC aus buchen können und sich somit lange Anfahrtswege und viel an Stress sparen.
Und doch haben Sie im Anschluss an die Seminare die Möglichkeit PERSÖNLICH Ihre Coaching Fragen zu stellen und individuell vom wunderbaren Erfahrungschatz von Frau Birkenbihl zu profitieren.

am 22. November 2011 gehts ins neue Semester
klicken Sie hier und reservieren Sie sich Ihren Platz
Birkenbihl Webinare 2011/12

Semesterplan
Rendez-vous mit Wissen 2011/1012

Vortrag 1: Dienstag, 22. November 2011
Vortrag 2: Dienstag, 13. Dezember 2011
Vortrag 3: Dienstag, 10. Januar 2012
Vortrag 4: Dienstag, 07. Februar 2012
Vortrag 5: Dienstag, 06. März 2012

Psychosomatik? das Körper-Geist-System und wie wir GESUND sein können

2011-11-16T15:40:00.001+01:00

"Na der ist doch gar nicht krank. Der hat nur Probleme in seinem Kopf..."

Solche oder ähnliche Kommentare schon mal gehört?
Wir in unserer westlichen angeblich "aufgeklärten" Gesellschaft (Kant lässt grüßen) sind es gewohnt, in Gegensätzlichkeiten zu denken.
Der Kartesische Dualismus (nach dem Philosophen René Descartes) ist

der Körper res extensa dem räumlich materiellen und
der Geist ist res cognitas, wozu nicht räumliche phychische Vorgänge zählen.

Dazu kommt die Annahme dass physikalische Gesetze für Seelische keinerlei Gültigkeit haben und philosophische Betrachtungen dem Wirken der Materie egal sind.

Doch lernen wir heute schön langsam wieder, wie sehr Körper und Geist doch zusammen wirken.
Schon in unser Alltagssprache haben wir den Dualismus verankert:
das Objekt "Körper" und
das psychische, das Subjekt "Ich"

weiters sagen wir "ich HABE Gedanken, ich HABE einen Körper,
..."

In einer allfälligen Krankheitssituation kann dies sogar dazu führen, den eigenen Körper der einstmals als "Tempel der Seele" beschrieben wurde, gar zu hassen für seine Unzulänglichkeiten

Dann wird auf diese vermeintlich "schlechte" mit den modernen Waffen der Medizin (Chemie, Strahlen) geschossen.

In den spirituellen Traditionen der Welt geht man davon aus, dass das Ganze mehr ist als die Summe seiner Teile. Das widerspricht dem Vorgehen der Naturwissenschaft, die jeweils bestrebt ist, das Ganze in möglichst viele seiner Einzelteile zu zerlegen, um so die am besten und stärksten wirkende Komponente zu isolieren. Diesem Weg ist die allopathische pharmazeutische Forschung bis heute verpflichtet, die uns mit einer Überfülle von in Deutschland im Augenblick über 80 000 Medikamenten beschenkt.

Sie mögen nun einwenden, dass es ja mittlerweile schon den medizinischen Forschungszweig der Psychosomatik gibt. JA. Und doch greift auch hier wieder der Dualismus der Wechselwirkungen zwischen der Psyche und deren Wirkung auf den Soma (Körper) und umgekehrt.

Diese rational geprägte kausale sicht ist in der heutigen Wissenschaft immer noch vorherrschend und bei trivialen Systemen (also den nicht-lebewesen) wohl auch nützlich.
Doch wenn wir es mit komplexen Systemen wie einem Menschen zu tun bekommen, könnte vielleicht eine Erweiterung dieser Annahme hilfreicher sein.

Schon Kleinigkeiten im Alltag können helfen, die ungesunde Stresslevel nach unten zu bringen. Einfach umzusetzende Strategien beschreibt Vera F. Birkenbihl in ihrem Buch Jeden Tag weniger ärgern!: Das Anti-Ärger-Buch.

Intuitiv spüren das ja heute schon viele, die sich um Hilfe an Heilpraktiker oder auch Therapeuten oder Coaches wenden wo sie sich eben die weitere Sicht auf ihre Gesundheit erhoffen.
Und dass das KEIN Esoterik-Humbug ist sondern vielmehr weit stärker wirken kann als manches so genannte Allopathie

"Würde ich dagegen heute noch die schulmedizinischen Mittel verschreiben, die ich vor gut 20 Jahren herunter beten musste, um mein Examen zu bestehen, würde ich mich strafbar und jedenfalls schuldig machen. Vieles ist davon inzwischen wegen erwiesener Schädlichkeit längst wieder aus dem Verkehr gezogen. Das als positiven Beleg für die Geschwindigkeit unseres Fortschrittes zu sehen, ist naiv, denn genauso gut könnte man sagen, was heute geschluckt wird, ist morgen verboten, aber heute schon schädlich....

Am Anfang wird fast immer der Nutzen neuer Verfahren und Mittel über- und deren Gefahrenpotential unterschätzt. Nur so ist es zu verständlich, wie sorglos jahrzehntelang mit Röntgen- und anderen hochenergetischen Strahlen schulmedizinischerseits herumgespielt wurde oder wie lange ein Mittel wie Contergan noch verabreicht wurde, nachdem der Verdacht auf kindliche Missbildungen schon im Raum stand."
Dr. med Rüdiger Dahlke

Und wenn Sie mal den Begriff der Psychoneuroimmunologie suchen, werden Sie fündig werden wie stark die hirneigenen substanzen hilfreich sein können, Medikamentendosen vermindern oder gar ersetzen ...
doch dazu in Kürze auch hier von mir mehr :)

Lesetipps

Birkenbihl, Vera: Jeden Tag weniger ärgern!: Das Anti-Ärger-Buch 59 konkrete Strategien
Büssing, A., Pöppel E.: "Spiritualität transdisziplinär: Wissenschaftliche Grundlagen im Zusammenhang mit Gesundheit und Krankheit"
(wissenschaftlich belegte Methoden zum Gesundsein abseits/ergänzend zur Pharmazie)
Dahlke, Rüdiger: "Krankheit als Symbol: Ein Handbuch der Psychosomatik. Symptome, Be-Deutung, Einlösung."
(einfach mal lesen, und jeweils hinspüren was davon sich richtig anfühlt... ist zT sehr spirituell)

Von Leadern, Vorbildern und Laternen...

2011-11-11T12:42:00.000+01:00

Haben Sie auch noch das Kinderlied im Ohr?

"Ich gehe mit meiner Laterne und meine Laterne mit mir. Da oben leuchten die Sterne hier unten leuchten wir... Mein Licht ist aus, wir gehn nach Haus, rabimmel, rabammel, rabum"

Jedes Jahr wieder haben wir in Kindergarten und Hort eine Laterne gebastelt (anfangs wohl eher die Tante als ich -...). Und jedes Jahr ward sie noch schöner ;-)

Doch was steckt dahinter?
Der Heilige Martin von Tours hat mit den Armen geteilt.

Am 11. November ist der Namenstag des heiligen Martin. Wir verehren den Heiligen Martin von Tours vor allem wegen seiner guten Tat: Er hat einem frierenden Bettler die Hälfte seines Mantels gegeben. Er war zuerst Soldat und danach wurde er Bischof.
Darum gedenken wir bis heute des Heiligen Martin und singen zu seiner Ehre Lieder.
Mit unserem Martinsfest wollen wir euch sagen: Wer teilt, gewinnt. Durch die Laternen wird es hell und warm.
(aus einer Einladung zum Martini-Umzug)

Werte-Erziehung kann hier schon früh und en passant stattfinden.
Und nicht nur Martini-Gänse verspeisen (was ich im Übrigen nie getan habe...), sondern allein das Befassen mit den Werten, die eine Gesellschaft lebens-wert machen und verbessern helfen können, ist möglicherweise ein erster Schritt schon zum Erwachsenwerden.

Und nicht nur in der Erziehung von Kindern, sondern auch und vorallem auch in den so genannten Leitbildern von Unternehmen, sollten Werte verankert sein, die sowohl dem Betrieb als auch dem Gemeinwohl dienen.

Vorbild-Wirkung?
Und nebenbei: Verkörpern wirklich schon alle unserer "Leader" in Wirtschaft und Politik... eben diese Werte des teilens und der Solidarität...? (und wer definiert eben diese?)...

an wem richten Sie Ihr Leben aus? Ärgern Sie sich über Herrn Ackermann?
Bewundern Sie eine Mutter Teresa? Oder Bill Gates?
Von wem lassen Sie sich inspirieren?

Sage mir, mit wem du umgehst, so sage ich dir, wer du bist;
weiß ich, womit du dich beschäftigst, so weiß ich, was aus dir werden kann
Johann Wolfgang Von Goethe

Ein Projekt an dem ich an der Front mitarbeite ist das von Vera F Birkenbihl initiierte Spiegelneuronen Wiki, indem wir ABSICHTLICH den Fokus lenken wollen auf eben jene inspirierenden Persönlichkeiten und Projekte die es Wert sind Modell zu sein für unsere Entwicklung.

Sie sind hiermit eingeladen es für sich und Ihre Lieben zu nutzen zu lernen und sich aktiv zu beteiligen.
Das ist dann Web2.0 at its best :)

Zukunfts-Optimismus als Lebens-Elixier

2011-11-06T16:02:00.000+01:00

Armut, Kriege, Konflikte überall, das Bildungssystem soll schlechter sein als je zuvor, Studiengebühren, Zugangsbeschränkungen, nur mehr eine Geld--Elite hätte Zugang zu guter Ausbildung?Matthias Horx hat einen andren Ansatz:
Immer wieder wird gefordert, die Schulen sollen besser werden. Doch was ist "besser"?

Was wollen wir erreichen?
Welchen Herausforderungen werden unsere Schulabgänger künftig gegenüber stehen?
Ist es wirklich zweckdienlich weiterhin einen "weisen" allwissenden Lehrenden vorne stehen zu haben, dessen Aussagen die Schüler dann auswendig lernen und in der nächsten Prüfung wieder zu geben haben werden?

Der bekannte Zukunftsforscher Matthias Horx meint es bräuchte

eine Pädagogik... in der der Lehrer nicht immer nur alles weiß und die Schüler alles auswendig lernen. Es geht um Selbstlernen, um die Entwicklung von Kreativität.

Die Frage der neuen Pädagogik läuft ja darauf hinaus, wie man Neugier als Motiv in den Schulen verankern kann....

und das geht nur wenn Lehrer völlig neu aus und fortgebildet werden. Nach moderneren Methoden (in Lernenlernen, Kommunikationsfähigkeit, anderen Soft-Skills, die Kreativität und Denkfähigkeit fördernd...) die Schüler fordernd. Und vor allem unterhaltsam und partnerschaftlich mit den Schülern. Klingt wohl herausfordernd für den Lehrer der Zukunft und doch: das Gelernte bildet den Grundstock dessen auf dem wir unser Leben aufbauen. Doch es ist bei weitem nicht (mehr) lebensentscheidend, welchen Abschluss und welche Zensuren wir erhalten haben:

Schulnoten seien zwar mitunter wichtig für den innnergesellschaftlichen Diskurs. Allerdings: "Wovon wir uns verabschieden müssen, ist, dass Maturanoten oder gewisse Abschlüsse, ein Urteil über spätere Berufswege sind.

Das individuelle Talent gilt es zu ent-decken. Jeder hat sein Talent. doch es zu entdecken und zu fördern, das ist eine unserer künftigen Kern-Aufgaben im Lehrer-Bereich!

Horx beklakt weiterhin, dass es an der Ausbildung des individuellen Selbstwertes bisher mangelte ...

Das Problem unseres Schulsystems ist, dass es passive, geduckte Menschen entlässt, die gelernt haben, auswendig zu lernen und eine Prüfung zu überleben.

In diesem Sinne... let's change the world, make it a better place.
...
Quellen

Spiegelneuronen im Wiki?

2011-10-03T16:19:00.004+02:00

Sage mir, mit wem du umgehst, so sage ich dir, wer du bist;
weiß ich, womit du dich beschäftigst, so weiß ich, was aus dir werden kann.
Johann Wolfgang von Goethe

Viele von Ihnen wissen bereits dass ich Hauptautor bin im Vera F. Birkenbihl SPIEGELNEURONEN Wiki. (siehe "Empfehlungen")
In diesem Projekt geht es uns darum, diejenigen inspirierenden VORBILDER in den Scheinwerfer Ihrer Aufmerksamkeit zu rücken, die es wert sind imitiert zu werden. (Sozialunternehmer, Menschen oder Projekte die etwas besonderes beitragen, Erfolge feiern und andre teilhaben lassen uvm.)

Sie sind gerne dazu eingeladen mitzumachen, denn wie lernt es sich am besten und intensivsten? Durch forschende Recherche, LEHREN bzw. Schreiben darüber. (win win win)

"Doch Andreas, was ist denn ein Wiki generell?"

Pas de problème...
laut dem bekanntesten und meist frequentierten Wiki (na wie heißt es Ihrer Meinung nach?) ist ein Wiki "eine Software und Sammlung von Webseiten, die von den Benutzern nicht nur gelesen, sondern meist auch direkt online geändert werden können. Wikis ermöglichen es verschiedenen Autoren, gemeinschaftlich an Texten zu arbeiten. Ziel ...ist ... Erfahrung und den Wissensschatz der Autoren kollaborativ in Texten auszudrücken."

Aber natürlich auch bei Projektarbeiten und zum Wissensmanagement im beruflichen Kontext bzw privatem Zusammenarbeiten an einem Thema kann es nützlich sein...

Noch immer keine Ahnung was ein Wiki wohl sein könnte?

Ich will Sie hier nicht lange mit lerntheoretischem oder gar programmiertechnischen Details belasten, sondern Ihnen hier eine weitere einfach multimediale Möglichkeit anbieten, sich Infos anzueignen... Video :-) viel Vergnügen

Erfolgreiche LEHRER?

2011-09-11T15:58:00.001+02:00

Was fällt Ihnen als erstes ein, wenn Sie an LEHRER denken?

Lehrer haben vormittags Recht und nachmittags frei.

Stimmt das oder wie kommt es zu diesem Klischee?

Lehrern geht es gut
Hohe Bezahlung
Massig Freizeit
Ewig altklug
Sichere Jobs

Doch ist dem wirklich so? und vorallem was macht einen GUTEN Lehrer aus?

Die andere Seite ist dass der Lehrberuf derjenige ist mit einem der höchsten SELBSTMORD- und BURNOUT-Quoten (ca 30% aller Lehrer erleiden innerhalb ihrer Karriere einen BURNOUT) überhaupt.

Lehrer sind sehr gut bezahlt

Und gut bezahlt? hm, abhängig davon in welcher Ebene er oder SIE arbeitet (ob Kindergarten Grund Volksschule oder bis hinauf zum Schuldirektor) gibts von EUR 2000,- bis über EUR 6 000,-

doch wie ist's mit der vielen Freizeit?

Ja es scheint so. denn die vier oder fünf Stunden Präsenz am Tag könnte WENIG sein, WENN es nicht einen so großen Aufwand macht Stunden vor- und nach zu bereiten und die jeweiligen Arbeiten zu korrigieren.
Die einzelnen zeitlichen Aufwände differieren wohl zwischen den einzelnen Lehrern, vom Fach, dem individuellen Engagement und von der Dauer der Lehrtätigkeit. Und doch werden wir das wohl in jedem Beruf finden. Die einen die "Dienst nach Vorschrift" machen und die andren die die "Extrameile laufen"

Wie sehr glauben Sie hängt der Schulerfolg eines Schülers vom Lehrer ab?

So hat eine Studie ergeben dass die

Auswahl des Lehrers zu 53% besseren Schulleistungen der Schule führen kann

Die Leistung eines Schülers hängt weder in der erster Linie von der Klassengröße, noch von der Ausstattung des Chemielabors noch vom gestrichenen 13. Schuljahr ab. Der entscheidende Faktor ist die Qualität der Lehrerin oder des Lehrers.

Wäre es da nicht ratsam unsere Lehrenden zu den ALLERBESTEN zu machen? Sie mit höchster Anerkennung sowohl sozial als auch monetär auszustatten (auf allen ebenen) fortlaufend mit den besten Lern- und Lehrtechniken zu versorgen, ihnen das bestmögliche Ressourcen zur Verfügung zu stellen um mit dem einzigen dem wertvollsten "Rohstoff" zu veredeln den wir haben.-.. Das Wissen und Können in unser allen Köpfen... in diesem Sinne :-)

unbedingte Lese-Empfehlung

Linktipp
Video: Quarks&Co über Der Lehrer Das unbekannte Wesen

hier gibt es Neues

2011-09-09T16:11:00.002+02:00

http://SuXXessSecrets.wordpress.com/

MUTMACHER: Was wir sind und sein könnten

2011-08-25T15:39:00.002+02:00

Gerald HÜTHER ist mir seit Jahren ein Lehrer. Hat er doch nicht nur die Gehirne von hunderten Versuchspersonen gescannt sondern auch einen fassbaren Zusammenhang hergestellt mit der Pädagogik der Erziehung unserem Alltag.

In seinem neuen Werk habe ich hier ein Zitat für Sie welches ich besser selbst nicht formulieren will deshalb:

Für nichts lassen sich Menschen, auch schon als kleine Kinder, mehr begeistern als für das, was wir Glück nennen. Glücklich sind Menschen immer dann, wenn sie Gelegenheit bekommen, ihre beiden Grundbedürfnisse nach Verbundenheit und Nähe einerseits und nach Wachstum, Autonomie und Freiheit andererseits stillen zu können. Wenn sie also in der Gemeinschaft mit anderen über sich hinauswachsen können. Wer das erleben darf, ist glücklich.

...Wir könnten gemeinsam versuchen, über uns hinauszuwachsen. Wir könnten uns gegenseitig einladen, ermutigen und inspirieren, all das zu entdecken, was es miteinander und aneinander und in der Welt, in der wir leben, zu entdecken gibt. So könnten wir vielleicht auch das wiederfinden, was wir unterwegs verloren haben: die Freude an der Buntheit und Vielfalt unserer Welt, deren Teil wir sind und die es nur so lange geben wird, wie wir sie mit all unseren Sinnen erspüren und mit unserem zeitlebens lernfähigen Hirn vielleicht irgendwann auch begreifen und bewahren können. Dann wären wir wieder im Einklang mit dem, was das Leben in Wirklichkeit ist: kein sich selbst genügender und sich selbst erhaltender, sondern ein erkenntnisgewinnender Prozess.

Quelle: Hüther, Gerald:"Was wir sind und was wir sein könnten: Ein neurobiologischer Mutmacher"

Norwegen ist überall; auch in uns...?

2011-07-25T15:38:00.015+02:00

Die Aufmerksamkeit liegt heute in Norwegen. Wo jemand es geschafft hat durch ... Taten eben diese zu erregen mit einem unglaublich hohen Kollateralschaden.

Traurig, die Medien richten ihre Aufmerksamkeit auf den TÄTER lassen ihn sich präsentieren. Erfüllen ihm den Wunsch nach GELTUNG. ...

und niemand bemerkt es. Wie da jemand am Abgrund steht. Weil wir offenbar zu sehr mit unser aller Alltag befasst zu sein schienen...

wir alle wollen geLIEBT werden doch diese sucht nach RUHM und Anerkennung um jeden Preis?

Im Kleinen passiert so was tagtäglich in der Arbeit ("Mobbing") oder auch im Privaten in Familien und/oder Bekannten/Freundeskreis in diversen Varianten von Streits von denen dann nicht nur die Rechtsanwälte ganz gut leben können...

Öffentlich sehen wir Geltungs-Drang möglicherweise in diversen Castingshows... Im Big Brother Container oder bei DSDS richten sie wenigstens keinen Schaden an...

Doch was könne WIR dazu beitragen um das zu lösen? Hm. Nicht den Norweger. Aber unser direkt betroffenes Umfeld. Beginnend bei uns selbst. Durch die Bewusstmachung der eigenen RESSOURCEN der eigenen LIEBE und TALENTE.
Denn die fehlgeleiteten SCHEINerwartungen anderer zu erfüllen ist die Garantie NIE wirklich GLÜCK zu erfahren...

Ich muss XXXX sein/können, um GELIEBT zu werden (?!)

Eher der Erforschung und die Förderung des eigenen POTENZIALs

denn dann wenn wir an diesem arbeiten können wir auch mit und durch es arbeiten. und möglicherweise finden wir dann auch Wege unseren SELBSTWERT zu einem FREMDwert zu transformieren. Andere viel Gutes aus eben unseren Potentialen ziehen können.

und wen wir in unsrem Umfeld Menschen BEWUSST wahrnehmen die eben noch suchen, denen es fehlt... sie zu stützen ihnen Mittel an die Hand zu geben ihren Weg zu finden. Ihn bewusst zu kreieren und zu gehen.

Beispiele...

Angenommen Ihr Talent, Ihre Liebe ist es, am Computer herum zu tüfteln, Probleme zu lösen. Wie viele potentielle Kunden gäbe es die diesen Dienst gerne in Anspruch nähmen?
Oder sie lieben es Filme zu sehen... schreiben Sie drüber zB in einem Weblog. empfehlen Sie. Vielleicht bekommen Sie dann zumindest die Filme kostenlos als Rezessionsexemplare wenn Sie eine genügend große Reichweite haben. Vielleicht will auch jmd dass Sie dann für ihn werben oder für ihn schreiben... wer weiß wohin das führen kann?

liefern Sie mir die Beispiele am besten welche die Sie schon selbst leben oder kennen!

mir fielen noch zig weitere ein, doch es braucht die ERKENNTNIS um das Eigene. Die Arbeit daran es zu verbessern, zu fördern, es weiter zu bilden... dann den Transfer vom Selbst- zum Fremdwert. et voilá...

und wenn wir es schaffen dass unser Alltag zu großen Teilen aus Dingen besteht die wir gerne tun, die wir LIEBEN was könnte das mit der Welt machen?

Ich wünsche mir eine Welt in der eben das zum GRUNDprinzip allen Denkens und allen LERNENs gemacht wird. Ent-Faltung, Forderung... Nutzung der Potenziale...

Be the change you want to see in the world.
Mahatma Gandhi

in diesem Sinne...

Alles Gute für Sie ...

Vom Millionär zum Entwicklungshelfer

2011-07-12T15:30:00.002+02:00

Der Innsbrucker Karl Rabeder ("Wer nichts hat kann alles geben")hat mich beeindruckt. Nicht weit entfernt von mir wohnt er und hat es mit Anfang 30 zum Euro-Millionär geschafft. Erzielt hat er dies Einkommen durch eine erfolgreiches mittelständisches Unternehmen für Kunsthandwerk (Produktion&Vertrieb von Wohnaccessoires), das er dann 2004 gewinnbringend veräußert hat.

Nach dem Besuch südamerikanischer Waisenhäuser wurde ihm bewusst wo seine wahre BERUFUNG liegt: in der ENTWICKLUNGSHILFE
Flugzeuge und Limousine hat er schon verkauft. Er verloste seine Villa im Wert von 1,6 Millionen Euro, 300 Quadratmeter mit Blick über das Inntal und auf die Berge.
Den Verkaufserlös steckt er in seine Mikrokredit-Organisation und zahlt sich selbst einen Monatslohn von 1000 Euro netto aus.

"MyMicroCredit" heißt die gemeinnützige Organisation, die der gelernte Mathematik-, Physik- und Chemielehrer gegründet und mitfinanziert hat und für die er Mitstreiter und Geldgeber sucht. Es geht um Kleinkredite von 25 Euro aufwärts, die zinslos zur Verfügung gestellt werden - zum Kauf einer Kochplatte für eine Tortillaköchin, zum Kauf von Holz für einen Tischler, zum Kauf von Garn und Textilstoffen für eine Näherin, zum Kauf von Zucker und Plastiktüten für einen Kokosnussverkäufer in El Salvador oder zur Ausbildung von Agrarlehrern in Nicaragua. "Ich habe lange geglaubt, immer mehr Geld und Luxus anzuhäufen mache glücklich", erklärte Rabeder dem "Telegraph". "Ich stamme aus einer sehr armen Familie, deren wichtigste Regel lautete, dass man immer hart arbeiten müsse, um immer mehr und mehr materiellen Besitz anzuhäufen. Daran habe ich mich für viele Jahre gehalten." Doch mit der Zeit kamen die Zweifel. "Ich hatte das Gefühl, wie ein Sklave für Dinge zu schuften, die ich weder brauchte noch wirklich wollte."

DAS SCHLÜSSELERLEBNIS war

Ein Luxus-Urlaub auf Hawaii, wo ich so viel Geld ausgab, wie man nur ausgeben konnte und trotzdem das Gefühl hatte, alles sei unwirklich und ich nur Schauspieler, der eine Rolle spielt.

Seitdem er sich von seinen Besitztümern trenne fühle er sich "frei und leicht".

Quellen Rabeder, Karl: "Wer nichts hat kann alles geben"
Berichte in Augsburger Allgemeine und Der Spiegel

KAPITALISMUS: Von Liebe bis Gier

2011-06-23T18:31:00.001+02:00

Michael Hörl ist wie ich BWLer und Wirtschaftspädagoge.
Als Autor von "Die Finanzkrise und die Gier der kleinen Leute" , einer der polarisiert.

Er will die Menschen davon überzeugen, dass der Kapitalismus etwas Gutes ist, etwas, wovon jeder etwas hat.

„Wenn der Durchschnittsösterreicher einen Ferrari vorbeifahren sieht, glaubt er ganz automatisch, dass dafür jemand anderer ärmer geworden ist.“

„Es ist genug für alle da. Die Marktwirtschaft ist produktiv wie nie zuvor, unser Lebensstandard einmalig hoch. Vor 30 Jahren konnten sich nur die Reichsten Flüge leisten, heute fliegen auch Studenten oder Arbeitslose wie selbstverständlich nach Thailand oder Barcelona.“

Der Kapitalismus und die Globalisierung, so Hörl, haben nirgends auf der Welt einen so schlechten Ruf wie in Deutschland und Österreich.
Er wollte nicht mehr zusehen wie immerzu öffentlich nach Sündenböcken und Schuldzuweisungen gesucht wird, stets die achso böse Globslisierung und die "Banker" als SCHULDige dastehen sollten...
Er begründet dies damit dass

„70 Millionen Menschen stiegen in der Dritten Welt alleine 2009 in die neue Mittelschicht auf, 600 Millionen waren es insgesamt schon in China. Für ,Newsweek‘ die Story des Jahrzehnts“

Bunte Globalisierung.
Er lehrt seiine Schüler , wie sie beispielsweise nach der Matura nach Kanada oder in die USA gehen können, dort weit über 3000 Euro im Monat verdienen...

Der „kleine Mann" ist selbst Schuld an der Krise. Immer wieder Kredite aufnehmen und konsumieren von überflüssigem Luxus wie Dritthandies, Ferienhäuser, Autos... oder gar Aktienspekulationen betreiben...Überschuldung des einzelnen und der Staaten ...

„Das waren ganz gewöhnliche Menschen. Die haben gezockt wie irre“

Licht, Schatten und Lebens-Unternehmertum

Was ist es, das Herr Hörl beschreibt? Was RICHTIG ist was FALSCH?

Allein die Frage impliziert dass es sowas wie allumfassende WAHRHEIT gäbe.
Doch ist es hier genau so wie bei vielen Bereichen des Lebens: Der Kapitalismus hat VIELERLEI positive Aspekte wie Innovationen, den Drang nach Weiter, Mehr davon und Höchsteinwicklung mit sich gebracht und auch... die andere Seite getrieben von Gier und Neid. (vgl hierzu MICHAEL MOORE "Kapitalismus-Eine Liebesgeschichte" )

Doch kann es einen Weg geben der BEIDE Seiten die Arbeitgeber als auch die Arbeitnehmerseite GLÜCKlich macht? gibt es die STRIKTE Trennung der beiden Lager überhaupt noch?
Oder sollten wir heute vermehrt an das Konzept des "LEBENSUNTERNEHMER" denken, der immer und für sich arbeitet mit dem und an dem was er am BESTEN kann und ihm FREUDE bereitet. und damit anderen HILFT. das ist WAHRER REICHTUM.

Und zumeist wenn jmd an und in einem Feld arbeitet das er LIEBTund das auch noch GUT macht wird er dafür auch gut von seinen Kunden bezahlt. und so DA ER HAT WIRD IHM GEGEBEN.

was unsere SOZIALE Marktwirtschaft auszeichnet ist, dass wir denjenigen die es aus irgendwelchen Gründen NICHT schaffen HILFE bieten wieder KRAFT zu finden. ... also das eine und das andre stimmt.

Das ewige Werden und Vergehen das Yin und das Yang auch im Unternehmens und Wirtschaftsumfeld eines kapitalistischen Systems.

Quellen

The SIMPSONS ... und die Philosophie?

2011-06-15T14:27:00.005+02:00

Neulich war ich in der Buchhandlung und durchstöbere das eine oder andrere Regal auf der Suche nach neuen Büchern die mein Leben bereichern werden... und da leuchten mir doch glatt die GELBEN Letter entgegen:

Die Simpsons und die Philosophie: Schlauer werden mit der berühmtesten Fernsehfamilie der Welt! und das nicht in der Comic Abteilung nein. Sondern in der wissenschaftlichen Abteilung....

Springfield als Schauplatz und Lernort für Menschen die sich gern mit Philosophie befassen wollen? Ja und nein! Es ist dies KEIN Lehrbuch in klassischen Sinn. Anhand der Lebenswelt der Simpsons versuchen die Autoren Verbindungen herzustellen zum Denken der großen Alten Philosophen

Homer und Aristoteles
Heuchelei in Springfield
Mr. Burns, Satan und das Glück
Was Bart denken nennt
uvm ...

SO will ich Wissen vermittelt bekommen, gehirn-gerecht :) unterhaltsam und beMERKENS-WERT

Tipps:
-Irwin, William: "Die Simpsons und die Philosophie: Schlauer werden mit der berühmtesten Fernsehfamilie der Welt" (BUCH)
-Irwin, William: "Die Simpsons und die Philosophie" HÖRBUCH

Wie war das damals...? Nachkriegszeit (MAUS!)

2011-05-22T16:45:00.006+02:00

Eine der besten Zeitgeschichte Lehrstunden seit langem:
In einer Doppelfolge der Sendung mit der Maus werden von Armin Maiwald die Verhältnisse NACH dem Zweiten Weltkrieg gehirn-gerecht anschaulich und beeindruckend erklärt... für die Kleinen und ... die Nicht-mehr ganz so-Kleinen ==> viel Erkenntnis-Freude :) und DANKBARKEIT für den vermeintlichen Reichtum den heute sogar ein Sozialhilfe-Empfänger (Hartz4...) hat im Vgl. dazu

DVD01 N1 - Nachkriegszeit-Spezial

Wie sah das damals aus bei uns?
Wie war man damals angezogen?
Wie entstand ein "neuer Pullover"?
Wie wohnten wir damals?
Was gab's zu essen?
Was für Schuhe trug man damals?

als Stream:
NachkriegsMaus 101
NachkriegsMaus 102
NachkriegsMaus 103

DVD02 N1 - Nachkriegszeit-Spezial 2

Wie sah eine Nachkriegswohnung aus?
Was wurde in der Not erfunden?
Was gab es als Kriegsspielzeug?
Wie entstand eine "neue Hose"?
Wie war das mit dem Lebertran?

als Stream:
NachkriegsMaus 201
NachkriegsMaus 202
NachkriegsMaus 203

DVD01 N1 - Nachkriegszeit-Spezial
DVD02 N1 - Nachkriegszeit-Spezial 2

Entrepreneurship-Education - kann man Unternehmer sein lernen?

2011-05-20T19:39:00.005+02:00

Was glauben Sie:

Was geschieht wenn wir jungen Studenten zeigen, was es braucht um Unternehmer zu sein, werden sie dadurch erMUTigt?
Welch Eigenschaften sollte ein Unternehmer mitbringen? was muss er NICHT können?

Häufig werde ich mit eben diesen Fragen konfrontiert wenn ich erzähle wie wir hier in Österreich zB an den HAKs oder den Wirtschaftswissenschaften unsre Schüler/Studenten mit Wissen versorgen damit sie dann "draußen" in der Wirtschaft all ihr Know-How umsetzen... und profitieren können vom Gelernten.

Doch geht das überhaupt? kann man Fahrrad fahren aus einem Buch lernen?
Wohl eher nicht
Doch ist Unternehmertum WEDER wie Fahrradfahren eine reine PRAKTISCHE Fähigkeit noch ist sie nur Wissens-basiert. Es ist vielmehr beides und noch viel mehr... Kreativität, Ideen und dann die Kraft und Energie eben diese Ideen die PROBLEME von potentiellen KUNDEN LÖSEN, diese mit LEIDENSCHAFT so zu verkaufen dass damit dann auch GELD als Gegenwert gemacht werden kann. Und je besser oder einzigartiger diese Problemlösung dann "verkauft" wird, desto höher wird sie entlohnt werden.

Doch WENN wir zu sehr verkomplizieren, wenn wir potentielle Gründer abhalten weil sie meinen das sei viel zu schwer, was erwarten wir dann?

Gründer-Kurse haben abschreckende Wirkung

Mit Entrepreneurship-Kursen wollen Universitäten bei ihren Studenten den Gründergeist wecken. Doch nun haben niederländische Wissenschaftler die Wirkung der Kurse untersucht - mit einem erstaunlichen Ergebnis: Die Gründerkurse senken die Lust der Studenten, sich selbstständig zu machen.

Prof. Günter Faltin dazu:

Kreative Köpfe mit Gründungsabsicht würden an den Hochschulen durch betriebswirtschaftliche Inhalte eher verschreckt. Gerne erzählt er die Geschichte einer Anglistik-Studentin, die ihre viel versprechende Geschäftsidee nach einem Existenzgründerkurs verworfen habe. „An der Bilanzanalyse bin ich gescheitert“, habe ihm die Studentin frustriert erzählt.

„Unternehmensorganisation und Verwaltung sind elementar wichtig und müssen professionell erledigt werden“, räumt Faltin ein. Aber es gebe selten Gründer, die Kreativität und Talent zur Unternehmensverwaltung mitbrächten. Junge Unternehmen, so der Wissenschaftler, sollten administrative, verwaltende Aufgaben daher lieber auslagern.

werde an dieser Stelle noch so einiges dazu schreiben doch vorerst empfehle ich Ihnen dringend die Lektüre von Falins Buch/Hörbuch Kopf schlägt Kapital. Die ganz andere Art, ein Unternehmen zu gründen. Von der Lust, ein Entrepreneur zu sein.
Darin zeigt er wie einfach es sein könne, wie einfach es ist, WENN man eine Idee hat.

Ein Tipp zu eben diesem Thema: ein Gespräch mit Nicholas Hayek, der SWATCH von Nichts aufgebaut hat und somit die gesamte Schweizer Uhrenindustrie gerettet hat.

Fantasie, Freude, Freiheit, Leidenschaft ... der Glaube an die eigenen Ideen das ist was laut Hayek Unternehmertum ausmacht.

Nicht das MANAGEN von Bilanzen. Das ist WICHTIG keine Frage doch die Unkenntnis darüber sollte nicht vom Gründen abhalten...

Quellen
-Handelsblatt
-SF Standpunkte Nicholas Hayek
-Faltin, Günter: Kopf schlägt Kapital. Die ganz andere Art, ein Unternehmen zu gründen.

Sepp Holzer der Agrar Rebell

2011-05-15T16:00:00.007+02:00

Geboren 1942 am Bauernhof in Salzburg, Österreich, wuchs der Regelbrecher und Querdenker, der UNBEQUEME Rebell aus den Alpen... auf

Sepp Holzer
1962 übernahm Holzer den elterlichen Hof. Wie er 2002 schrieb, führte die Anwendung seines Schulwissens zu schweren Rückschlägen bei der Bewirtschaftung des Anwesens. Folglich begann er, ausgehend von seinen viel erfolgreicheren Kindheitserfahrungen, eine pflegeleichte und naturnahe Anbaumethode zu entwickeln. Indem er die Vorgänge in der Natur genau beobachtete und in seiner Landwirtschaft nachahmte, erzielte er beachtliche Erfolge und schuf zwischen 1.100 und 1.500 Metern Seehöhe ein „Naturparadies“, in dem selbst Kiwis und Edelkastanien gedeihen. Als er darauf aufmerksam (gemacht) wurde, dass seine Methoden in einigen Aspekten dem Permakultur-Konzept ähnelt, nannte er seine Methode Holzer'sche Permakultur. (vgl wikipedia)

"Agrar-Rebell" Sepp Holzer zieht auf seinem Bergbauernhof im Salzburger Lungau noch in einer Höhe von 1 500m Kiwis, Kirschen und Kürbisse, mitten im Winter erntet er Radieschen, und sein Getreide wächst im Wald: Sein »Krameterhof« ist längst zu einem Symbol für eine neue Art der Landwirtschaft geworden.
Sepp Holzer hat eine eigene Form der Permakultur entwickelt, die bereits Gegenstand wissenschaftlicher Forschungsarbeiten ist. Unter geschickter Ausnutzung ökologischer Beziehungen und Kreisläufe lässt er die Natur für sich arbeiten und erzielt mit minimalem Arbeitsaufwand – ohne die Umwelt zu belasten – ein Maximum an wirtschaftlichem Erfolg. Dass sich dieses Konzept unter den unterschiedlichsten Umweltbedingungen anwenden lässt, zeigt Holzer als Berater bei zahlreichen Projekten – sogar in Kolumbien und Brasilien, wo zerstörte Böden mit Hilfe der Permakultur wieder in landwirtschaftliches Kulturland verwandelt werden.

Tipp
"Sepp Holzers Permakulur Praktische Anwendung im Garten"
Holzer, Sepp. Wo ein Wille, da ein Weg Buch + CD
Messners Alpen (Sepp Holzer mit Reinhold Messner)
"Der Agrar Rebell"

weitere Quellen "Der Agrar Rebell" und wikipedia

Was heißt schon NORMAL...?

2011-05-07T20:00:00.001+02:00

Bereits während seines Sozialen Jahres hatte Horst Köhler (so sein bürgerlicher Name) Kontakt zu Menschen mit Handicap. Später studierte er Sonderpädagogik, auch geprägt durch die Mutter, die bei der Lebenshilfe arbeitet. Heute ist Guildo Horn Künstler, Musiker und Entertainer.

Viele seiner damaligen "Betreuten" sind mittlerweile Freunde, musizieren oder spielen Theater mit ihm. Es sind vor allem Menschen mit geistiger Behinderung. Irgendwann wurde Guildo Horn einmal gefragt, ob "diese Menschen" überhaupt glücklich sein könnten? Seine Theorie:

"Geistig Behinderte und Leute mit Lernschwäche 
haben es oft einfacher, 
zufrieden und glücklich zu sein."

Guildo Horn ist Musiktherapeut und studierter Sozialpädagoge. Er hat in einer Einrichtung für Menschen mit geistiger Behinderung gearbeitet, tritt regelmäßig mit der Band "Tabuwta" auf, deren Mitglieder ebenfalls geistig behindert sind, war Schirmherr der WM der Menschen mit Behinderung. Er wollte immer schon mal eine Sendung mit geistig behinderten Menschen moderieren. Seit Juni tut er das nun beim SWR:

Guildo und seine Gäste" - die weltweit erste und einzige Talkshow dieser Art. ... zum ersten Mal geistig behinderte Menschen nicht gezwungen sind, Mitleid für den guten Zweck zu erregen oder über ihre Behinderung zu sprechen. Dass sie vielmehr ihre persönliche Sicht auf die Welt ...

"Pädagogischen Ansatz gibt’s nicht!" Für letzteres steht schon Guildo Horn.... Gerade hat die Sendung den Paralympic Media Award gewonnen und war für den Grimme Preis nominiert.''

Sein Buch über das Leben zwischen zwei Welten...

Doppel-Ich: Die andere Seite des Horst Köhler"

zwei Episoden (zu je 30 Minuten) mit Guildo Horn und seinen Gästen

vgl auch Spigelneuronen WIKI
Quellen
Stern Artikel
Doppel-Ich: Die andere Seite des Horst Köhler"

Kurse des Arbeitsamtes: SINNLOS oder ein Weg zum ERFOLG?

2011-05-01T14:14:00.003+02:00

Was haben Sie heute schon gelernt? Und was hilft es Ihnen bei Ihrem beruflichen Weiterkommen?

Alleine die Antworten auf diese Fragen könnten schon Hinweise darauf geben, wie sinnvoll eine Aus/Weiterbildungsmaßnahme des Arbeitsamtes für Sie persönlich ist.

Beschäftigungstherapie für die Massen oder sinnvolle Weiterbildung? Obwohl das AMS gute Schulungen im Programm hat, werden Zigtausende jährlich mit Billigkursen abgespeist.

Doch: woran liegt das? und vor allem wie könnten wir das ändern?
es gibt da zB die sogenannten „Aktivierungsmaßnahmen“, (Bewerbungstrainings und Jobcoachings). es sind dies die vermeintlich billigsten Kurse (€800,-) die dem Arbeitsamt zur Verfügung stehen. Doch sind sie das wirklich? wenn jmd seinen Tag mit Nutzlosem verbringt? Und vielleicht WÄRE es gar nicht nutzlos, würde es ihn interessieren, da er danach TATSÄCHLICH mehr Chancen auf einen Job hätte...

Eine "interessanter Kommentar" zu diesen "Aktivierungsmaßnahmen" vom AMS Chef Johannes Kopf

„In Wien haben wir Kurse, bei denen jeder Zehnte sofort einen Job annimmt, wenn sie erfahren, dass sie teilnehmen sollen.“

doch wozu solche Kurse bei denen sogar die Agentur weiß dass sie nahezu sinnlos sind? WEIL dadurch 84 000 Menschen weniger in der Arbeitslosenstatistik auf scheinen, könnte man vermuten.

doch wer sind alle die VERLIERER solcher Maßnahmen?
Der Staat respektive der Steuerzahler, denn es geht immens viel an POTENTIALEN verloren die wenn richtig eingesetzt ihre RESSOURCEN nutzen könnten und so zu einer prosperierenderen Wirtschaft beitragen würden.
Die Menschen selbst und ihre Familien.. das gesamte Umfeld (Vorbild-Funktion leidet ...)

Selbstverständlich sind diese Kurse nicht die Regel, vielmehr gibt es einen Großen Teil der SEHR WOHL weiter helfen kann und sei es nur durch eine Qualifizierungsnachweis und laut einer AMS internen Statistik erachteten 80% der TN die Kurse als "sinnvoll"

Doch nicht nur die TN haben Grund zur Klage auch die Trainer werden auf diesem hart umkämpften Weiterbildungsmarkt oft allzu billig engagiert, ...

Anstellungspflicht für Trainer ... Viele Kollegen, die vorher freiberuflich tätig waren, verdienen heute netto 1000Euro weniger im Monat

Eine Lösung der Bredouille scheint nicht in Sicht, denn wäre es nicht allzu sinnvoll ausschließlich auf Kurse zu selten die tatsächlichen Nutzen haben? Aber ... da steckt viel politischer Willen dahinter und ich unterstelle jedem dass er wohl das beste will, ihm aber allzu oft die Hände gebunden sind...

Noch abschließend ein Tipp die betroffen sind: sollten Sie wissen wollen wo denn ihre möglichen Potentiale sind WIe sie ihren Erfolg fördern können
ich empfehle dringend DER PERSÖNLICHE ERFOLG von Vera F Birkenbihl. In diesem Buch-Seminar geht es um SIe und IHREN erfolgreicheren LEBENS-Weg! Dann brauchen sie möglicherweise gar keine Arbeitsagentur/AMS mehr

Quelle ua Die Presse, am Sonntag, 01.Mai 2011

Aus dem Labyrinth der Wörter

2011-04-25T15:35:00.003+02:00

Ein Mann namens Germain. Schon in der zweiten Lebenshälfte. Einfach gestrickt. Sehr liebenswert. Doch ist ihm bisher die Welt des gedruckten Wortes nicht erschlossen ("Analphabet"). Bis er auf SIE trifft. Margueritte. Eine Lady. Schon über 90 Jahre alt und immer noch eine begeisterte Leserin.

Eines Tages, Germain setzt sich zufällig neben Margueritte, die im Passagen aus Romanen vorliest; ihn einführt in die Magie der Bücher.

Germains Umfeld merkt alsbald den Unterschied weil er sich einseitig zu ändern beginnt. Als aber Margueritte mehr und mehr zu erblinden beginnt, LERNT Germain, er übt und übt zu lesen, mit dem Ziel seiner lieben Freundin vorzulesen, wenn sie es einst nicht mehr kann.

Wunderbare Geschichte, liebevoll erzählt. Das Labyrinth der Wörter zauberhafte Schauspieler (Gérard Depardieu und Gisèle Casadesus)! Eindeutig: mein Tipp an Sie!

LESETIPP: Die Buchvorlage Roger, Marie-Sabine: "Das Labyrinth der Wörter"

Haben Sie heute schon GELEBT?

2011-04-22T15:10:00.002+02:00

"Ach das möchte ich auch nochmals machen" oder "Ich mache das wenn ich mal Zeit habe... oder in der Pension..."

Haben sie sich das schon mal sagen gehört? Dinge die Sie egren mal machen wollen, verschieben auf irgendwann...

Doch wer weiß, wie es Ihnen dann ergeht wenn es Sie denn noch gibt...

ein Gedanken den ich nicht nur bei Tim Ferriss gelesen habe sondern der auch wissenschaftlich untersucht wurde:

Was passiert wenn wir mit unserer eigenen ENDLICHKEIT konfontiert werden? Ändert das unser Verhalten?

Der Wissenschaftler Matthew Galliot (Mortality Salience Increases Adherence to Salient Norms and Values) hat untersucht ob die Gedanken an die eigene Sterblichkeit die Akzeptanz von Regeln und Normen verstärkt.
Denn:
Halten wir uns an diese Normen, erhöht sich unsre Überlebenswahrscheinlichkeit (zB Hygiene) und zweitens verstärkt man damit möglicherweise die Zugehörigkeit zu einer Gruppe was zumindest tröstlich wirken kann.

Untersuchung Nr.1 lief wie folgt ab:
Die Teilnehmer sollten entweder über den eigenen Tod oder den letzten (schmerzhaften) Zahnarztbesuch nachsinnen... danach lasen sie VIER Kurze Geschichten in der eine jeweils eine Person ihre Hilfe benötigte. Diejenigen die sich mit ihrem Tod befassen hatten müssen,wollten sehr viel häufiger HELFEN als die Zahnarzt-Vergleichsgruppe.

Ein ähnliches Ergebnis zeigte sich bei einer Untersuchung Nr.2...
zwei Gruppen, eine im Friedhofsgelände eine im andern Stadtteil. einem Rasanten fällt ein Papierstapel hinunter.
Ergebnis: Im Friedhofsbereich halfen signifikant mehr Probanden beim Aufheben des Papiers.

DOCH eine Einschränkung gab es in beiden Studien: "PRIMING" also WENN bei den Probanden vorher die NORM des Helfens aktiviert worden war (durch Geschichten ...) halfen sie weit häufiger. wenn nicht, unterschieden sich beide Gruppen überhaupt nicht...
spannend nicht wahr?

JEDENFALLS könnte es für uns ein Hinweis sein, BEWUSSTER mit uns und unserer LEBENS-ZEIT umzugehen... der wer weiß wie lange wir sie noch genießen könnten...

Einige Hinweise finden Sie
spirituell bei Anselm Grün "Einfach nur leben!"
und als Anleitung Tim Ferriss "Die Vier Stunden Woche: Mehr ZEIT mehr GELD, mehr LEBEN"

Von Null ahnung zu etwas... ARABISCH

2011-04-15T17:21:00.003+02:00

Dies ist KEIN Sprachkurs! prangert über dem Luxus-Hotel Burj Al Arab in Dubai als Untertitel auf dem Cover; und das auf einem Vera F. Birkenbihl-Buch?

Ja, ich will nicht unbedingt Arabisch lernen, jedoch Sprache als Instrument des Denkens fasziniert mich. Und eine Viertel Milliarde Menschen in ihrem Denken näher zu verstehen, das will ich.

Frau Birkenbihl hängt alles an ihren bekannten Wissensquizspielen (WQS) auf, indem sie einen Übungen AKTIV machen lässt, Fragen stellt, die dann im Text näher erläutert und erklärt werden.

In Sprachspielen bringt sie einem nahe, wie Worte selbst gebaut werden können aus den jeweiligen Wurzeln.

Spielen Sie sich selbst in die Arabische Sprache hinein…

Gerade beim Arabischen das sich ja nicht wirklich an unseren indo-europäischen Sprachen orientiert, lohnt sich ihre Methode.

Hierbei nur Vokabellisten und Grammatik zu pauken, wäre nicht nur viel unsinnige Arbeit sondern langfristig sogar kontraproduktiv, da versucht wird, die andere Sprache in „unsere Denkbilder“ zu pressen, anstatt die Eigenarten als eben solche anzuerkennen und damit erst recht einzutauchen in die Denke der Arabischsprechenden…

Im zweiten Teil dieses Birkenbihl-Seminars können Sie dann modular eintauchen ins Arabische Schriftsystem, De-Kodierung-Technik etc.

in jedem Fall wie immer Frau Birkenbihls Werken, eine TOP-EMPFEHLUNG als Einstieg oder einfach Weltbild-Erweiterer bestens geeignet!

Tipp

DVD Video Seminar

Buch Seminar

Besser LERNEN einfach möglich

2011-04-11T12:00:00.000+02:00

Und, Sie meinen vielleicht dass egal für welchen Zweck egal welche Situation, LERNEN soll man doch immer gleich?

Ich lese haufenweise Bücher zum Thema hol mir Wissen aus Hörbüchern und Seminaren. Und doch find ich immer wieder einen kleinen Schatz wie zB eine kurze Zusammenfassung mehrerer Hinweise von Christian Grüning man denn vorgehen könnte um uni-fit zu sein... nicht dass ich alles schon umgesetzt hätte aber... :-)

Die hier folgende Checkliste soll erste Anregungen geben, den eigenen Lernstil zu reflektieren und vor allem weiter zu entwickeln.

- Aktivierungsniveau: Ist Ihr Aktivierungsniveau (müde, aufgeregt, angeregt, entspannt) dem jeweiligen Lernstoff angepasst? Kennen und nutzen Sie die Möglichkeiten der Kurzentspannung?

- Arbeitsplan: Haben Sie einen Arbeitsplan erstellt und somit einen Überblick über Ihre kurzfristigen und Ihre langfristigen Ziele? Haben Sie auch Freiraum eingeplant?

- Arbeitsplatz: Welcher Arbeitsplatz ist geeignet für Sie? Brauche Sie Abwechslung, z.B. zu Hause, im Freien, Bibliothek, im Café? Fördert Ihr Arbeitsplatz Ihr Lernen?

- Bewegung: Sind Sie genug in Bewegung um einen Ausgleich zu schaffen und zugleich für Entspannung zu sorgen? Behalten Sie das auch in Stresssituationen bei?

- Ernährung: Welche Lebensmittel tun Ihnen gut? Essen Sie gesund und ausgewogen?

- Freizeit: bedenken Sie genügend Freizeit und Erholungsphasen einzubauen? Erlauben Sie sich innerhalb dieser auch tatsächlich abzuschalten?

- Gruppenarbeiten: Bringt eine Arbeitsgruppe Ihnen Vorteile? Würden Sie es mögen sich gemeinsam mit anderen Studenten etwas zu erarbeiten, anderen etwas zu erklären und mit anderen zu diskutieren.

- Konzentration: Können Sie Ihr Lernvermögen realistisch einschätzen?

- Lerntyp / Lernkanal: Achten Sie darauf möglichst viele Sinne einzubeziehen?

- Lernziel: Wissen Sie um die Bedeutung des Lernstoffes?

- Lesetechniken: Wenden Sie spezielle Lesetechniken an um effektiver zu lernen?

- Pausen: Planen Sie genügend große und auch kleine Pausen ein?

- Wiederholung: Wiederholen Sie den Lernstoff kontinuierlich?

- Wissenschaftliches Arbeiten: Haben Sie sich die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens angeeignet?

- Wochenplanung: Haben Sie neben Ihren to-do´s auch Alltägliches (einkaufen, Termine, putzen...) eingeplant und vor allem auch an die Freizeit gedacht?

vgl. Grüning, Ch.: Garantiert erfolgreich lernen

Prinzipien des Lernens für eine NEUE Welt

2011-03-27T16:35:00.002+02:00

Verfolgen Sie die Schlagzeilen, die uns versprechen, diese und jene Maßnahmen führten angeblich angeblich zu dem allumfassenden Schulsystem, das für uns alle das einzig BESTE sein wird?

Mir scheint es wichtig an deiser Stelle kurz und prägnant einige wissenschaftliche Ergebnisse zu präsentieren. Und zwar jene von Ludger Wößmann, der wie ander Bildungsökonomen aus aller Weilt erforscht hat
"unter welchen Bedingungen LEHRER und SCHÜLER Höchstleitung erbringen können"

Komprimiert auf DREI Prinzipien sind dies

Autonomie
Feedback
Wettbewerb

Autonomie... Schulen sollten AUTONOM also selbständig entscheiden können wie sie ihr Budget gestalten, welche Lehrer sie einstellen wollen.
Feedback... Wir brauchen standardisierte VERGLEICHSTESTS die öffentlich einsehbar sind. Leistungen aller Klassen SChüler und LEhrer werde protokolliert und so mögliche Verebsserungspotetiale ermittelt. so weiß jede/r jederzeit wo er/sie im Vgl zum Rest stehen und wo noch Verbesserungsmöglichkeiten sein könnten
Wettbewerb der Schulen untereinander... so können Eltern und Schüler entscheiden in welchen Einrichtungen sie ihren Geist schulen lassen wollen, das somit einen weiteren ANREIZ zur dauerhaften Optimierung gibt.

RAHMEN-Lehrpläne sind noch ein weitere Faktor, der laut Wößman wichtig ist: Jede Schule kann ihr eigenes an die Umgebung angepasstes PROFIL erstellen, und sich innerhalb vorgegebener RAHMENlehrpläne positionieren. Eine Möglichkeit zur Qualitätssicherung könnte hierbei eine zentrale Abschlussprüfung sein.

An dieser Stelle kann ich selbstverständlich nur einen extrem KLEINEN Bereich von möglichen Verbesserung-Prinzipien aufführen, doch sind diese wohl unerlässlich um längerfristig in unser aller GRÖSSTE RESSOURCE zu investieren. UNS SELBST und unseren GEIST....

Quelle: GEO 02/2011

Anleitung zum HELDENTUM Philip Zimbardo

2011-03-06T17:04:00.001+01:00

Prof. Philip G. Zimbardo (Autor: "Der LUCIFER-Effekt") erforschte das BÖSE im Mensch sein. Doch nun konzentriert er all seine Energien in die Gegenrichtung: der Erforschung und Förderung des HELDENtums:

Was macht Menschen zu HELDEN, was treibt sie an HELDENhaftes zu vollbringen, uns allen VORBILD zu sein in ihren Taten... und WIE können WIR SELBST heldenhafte Eigenschaften freilegen -in uns und unseren KINDERN?

Was verstehen Sie unter einem HELDEN?

In meiner Kindheit waren die meisten Helden Kriegshelden - Männer, die Leute getötet hatten. Aber ein Held kann auch eine allein erziehende Mutter sein, die einen schrecklichen Job als Toilettenfrau macht, um ihre Kinder in die Schule schicken zu können. Das ist ein heroischer Akt: Sie opfern etwas, um jemand anderem zu helfen. Nicht alle Mütter tun das. Ein anderes Beispiel: Für mich ist Mobbing oder Bullying das soziale Böse. Ich möchte Schülern helfen, sich zu wehren: Nicht allein, sondern mit anderen zusammen. Das effektivste Heldentum basierte immer darauf, Gruppen zu bilden. Das hat Gandhi so gemacht und Nelson Mandela auch. Die Schüler sollen dem Bully anbieten: Wenn du aufhörst, werden wir deine Freunde, und wir petzen nicht. Wenn du nicht aufhörst, werden wir alle deine Feinde sein. Das kann funktionieren.

Gibt es eine GEBRAUCHSANWEISUNG zum HELDENTUM?

Um ein Held zu sein, braucht man nur eines: die Bereitschaft, für andere zu agieren. Das ist nicht leicht, denn man fragt sich natürlich: „Was kommt dabei für mich heraus?“ Aber wenn jeder so denken würde, gäbe es keine guten Samariter wie Mutter Teresa und Martin Luther King. Jeder kann ein Held sein, wenn er die Einstellung verinnerlicht: „Ich bin ein Held in Lauerstellung, und wenn die richtige Situation kommt, reagiere ich.“

Sie versuchen, in Kindern einen „HELD IN LAUERSTELLUNG“ zu verankern. Wie geht das?

Ich erarbeite momentan mit einem Lehrer aus Michigan entsprechende Unterrichtsmaterialien. In einigen Klassen wird bereits so etwas wie „heroische Vorstellungskraft“ unterrichtet. Die Kinder müssen sagen, wer ein Held in ihrer Familie und in ihrem Umfeld ist. Wir lassen die Kinder außerdem Rollenspiele machen, die den Helden in ihnen herausfordern. Sie lernen dabei, dass ein Held immer ein Abweichler ist.

Was muss ich dafür lernen?

Ein Held schreitet zur Tat, wo andere nur zuschauen. Er muss erkennen, welche Kräfte ihn vom Handeln abhalten könnten - etwa diffuse Verantwortung, das Gefühl, ein anderer werde schon eingreifen. Und er muss sein Handeln trainieren: Wer täglich etwas für andere tut, überwindet die Hemmschwelle zur Heldentat leichter.

Jeden Tag eine gute Tat?

Wenn Sie alltägliche Helden untersuchen, stellen Sie fest: Oft sind es Menschen, denen Hilfe nicht fremd ist. Weil sie selbst einmal in Not waren, einen Angehörigen gepflegt haben oder sich in anderer Form für Mitmenschen einsetzen. Unsere Kursteilnehmer sollen deshalb jeden Tag anderen Gutes tun - auch, wenn es nur freundliche Worte sind.

Es gibt nur einige Helden, die ihr Leben lang Helden waren, etwa Gandhi und Mutter Teresa. Viele Menschen sind Helden des Moments - aus der Situation heraus", so Zimbardo. Diese würden sich aktiv gegen das Böse wenden und helfen.

Sein neues "Hauptziel im Leben ist, diese HELDENHAFTE VORSTELLUNG zu VERBREITEN" - etwa auch bei Kindern. Denn "je mehr man an sich selbst als eine Art Held in Warteposition glaubt, wird man bei gegebener Zeit auch helfen."

Quellen:
Bild Der Wissenschaft
GEOMagazin
ORF

LERNEN mit YouTube 3: Bulle+Bär erklären die Wirtschaft

2011-02-19T15:07:00.002+01:00

Ein weiteres Projekt das ich Ihnen hier vorstellen möchte die Homepage des ehemaligen Hedge-Fonds-Managers Todd Harrison Minyanville. Das Ziel seiner Seite ist es, über wirtschaftliche Zusammenhänge aufzuklären. Angetrieben durch das Platzen der Dotcom Blase, wollte Harrison den Amerikanern zumindest eine Basis an Wissen mitgeben, da so viele ihre Investments oder auch ihre Pensionvorsorgen verloren hatten.
auf Minyanville regelmäßig kurze Videos veröffentlicht, aktuelle Wirtschaftsthemen auf leicht verständliche Art kurz vorgestellt.

„Wirtschaft – ohne das Langweilige“

Sogar mit einem Emmy-Award wurden die Videos schon bedacht. 600 Tausend Seher wenn ein computergenerierter Bulle und ein Bär sich über die Risiken von Emerging Markets unterhalten.

Die Protagonisten aus den Videos waren sogar schon auf dem Cover der weltweit publizierten "Business Week" zu sehen, was dem kometenhaften Erfolg noch mehr Antrieb gibt...und so besuchen mehr als 600 000 "Lerner" die Seite um ihr wissen zu erweitern ... mit Spaß :-)

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mehr davon==>> Lernen mit youtube teil2 RAPPENDE ÖKONOMEN
==>> Lernen mit youtube3 "Bulle&Bär erklären die Wirtschaft"

LERNEN mit YouTube 2: Rappende Ökonomen

2011-02-13T02:38:00.003+01:00

Der New Yorker Werbefilmer John Papola soll Ihnen hier als weiteres Bsp zeigen, wie einfach es sein kann, mit kreativen Ideen zu überzeugen.

Auch diejenigen mit Neugier für Themen wie "Wirtschaft" zu interessieren die sonst eher nicht oder besser: niemals, sich die Zeit nähmen ... "sowas" zu lernen:

„Als die Krise ausbrach, interessierte ich mich plötzlich sehr für das Thema Volkswirtschaft und las eine Reihe von Büchern... Das von Keynes propagierte Deficit Spending ist ja mit der Krise plötzlich wieder populär geworden. Gleichzeitig steigt die Staatsverschuldung, weshalb auch Hayeks Theorien ernster genommen werden.“

Geplant war ein konventionelles Lehrvideo, doch wenn schon "unterhaltend", warum nicht das Ganze in der Form eines Raps darstellen? Als so genannter Rap-Battle – in dem sich zwei Kontrahenten verbal einen Schlagabtausch liefern..

„Wir haben Rückmeldungen von Lehrern und Uni-Professoren bekommen, die das Video als Einstieg in das Thema in ihrem Unterricht verwenden“
John Papola in DiePresse S.19, 09.01.2011

Keynes und Hayek als Rapper. Nicht nur gute Reime, auch die Inhalte sind "korrekt"

Wie kam es zu diesem Video?
Welch (immenser) Arbeitsaufwand steckt dahinter?

Auf der ASC (Austrian Scholar Conference, eine Veranstaltung der Österreichischen Schule in Auburn, Alabama, USA) gibt John Papola mehr Informationen Preis:

Anspielungen auf reale Zitate der beiden Ökonomen.
Keynes rappt:

„I had a real plan any fool can understand. The advice, real simple – boost aggregate demand! C, I, G, all together gets to Y. Make sure the total is growing, watch the economy fly.“
Ich hatte einen Plan, verständlich für jeden. Der Rat ist einfach – die Nachfrage muss angekurbelt werden. Konsum + Investitionen + Staatsausgaben = Gesamtnachfrage. Stelle sicher, dass sie in Summe wächst und schau der Wirtschaft beim Durchstarten zu.

Darauf Hayek

„Whether it's the late twenties or two thousand and five: Booming bad investments, seems like they'd thrive. You must save to invest, don't use the printing press. Or a bust will surely follow, an economy depressed.“
Egal, ob in den späten 20ern oder 2005: Wenn schlechte Investments künstlich angeheizt werden, sieht es nur so aus, als ob sie erfolgreich wären. Man muss zuerst sparen, um dann zu investieren, darf nicht einfach die Notenpresse anwerfen. Sonst folgt sicherlich eine Krise, die Wirtschaft liegt am Boden.

mehr davon ==>> Lernen mit Youtube teil1
==>> Lernen mit youtube3 "Bulle&Bär erklären die Wirtschaft"

LERNEN mit YouTube teil1

2011-02-06T00:06:00.003+01:00

Wenn Sie in Ihrer Tageszeitung auf Wirtschaftsseiten stoßen, verstehen Sie alles gleich und ad hoc?
Könnten sie die Inhalte Ihrem kleinen Sohn erklären?
Ihm erklären wie unsere Wirtschaft funktioniert, welche Prinzipien dahinter stehen?

Leider ist ein großer Teil der bisher veröffentlichten Literatur zu "trocken" aufgearbeitet. Sie präsentiert sich eher dem schon vor-wissenden Publikum, einer Fachwelt, die den Umgang mit Graphen und Theorie-Konstrukten schon gelernt hat.

doch sollten wir in der heutigen stark vernetzten und komplexen Lebenswelt nicht zumindest die Grundlagen verstehen, die unsere Wirtschaftsordnung ausmachen?

Im Internet finden sich immer häufiger amüsante Erklärungsversuche. Ein Highlight das ich für Sie gefunden habe ist Omid Malekans Bären die über die Finanzen sprechen... :-) und mittlerweile mehr als 4 Millionen Seher damit "aufgeklärt" haben :-)

"Leute aus der Finanzwelt vergessen oft, dass sie eine eigene Sprache haben, die andere kaum verstehen. Und mitunter wollen sie auch gar nicht verstanden werden, damit sie die Sachen so machen können, wie sie wollen“, meint Malekan. Zurzeit würden jedoch Milliarden an Steuergeldern auf die Märkte geworfen, ohne dass jemand weiß, welche Wirkung das hat. Daher müssten die Steuerzahler auch wirklich darüber informiert werden. Und durch YouTube erreiche er vor allem Leute, die um Wirtschaftszeitungen eher einen großen Bogen machten."
Omid Malekan in DiePresse S.19, 09.01.2011

Bericht und Interview mit Omid Malekan
>

mehr davon? ==>TEIL2 Rappende Ökonomen

Die Psychologie des GELDes teil3

2011-01-31T00:08:00.000+01:00

Dr med Rüdiger Dahlke ("Psychologie des Geldes"), geht auf die universellen Gesetze ein; Wer etwa erkennt, dass Zeit eben NICHT nicht Geld ist, weil man am Ende für Geld keine Zeit bekommt, erspart sich vieles.

Geld muss also etwas tun, ist die allgemeine Auffassung. Aber was? Die einzige Antwort, die geblieben ist, heißt, selbst wieder Geld verdienen. Deshalb verleihen wir es. Heute ist praktisch jeder der Geld hat, eine Art Geldverleiher und damit eine kleine Bank. Er verleiht sein Geld für Zinsen und bricht damit schon einmal die Gebote der christlichen, islamischen und jüdischen Religion. Die Frage bleibt aber, muss Geld wirklich immer nur Geld verdienen, wie moderne Menschen selbst? Und was kommt dabei heraus?

Was können Einzelne in solcher Situation tun? Die beste Chance läge nach meiner Erfahrung darin, die Gesetze nicht nur des Geldes, sondern des Lebens zu verstehen wie die der Polarität und Resonanz. Letzteres sorgt etwa dafür, dass Geld zu Geld kommt bzw. „der Teufel immer auf den größten Haufen scheißt“, wie der Volksmund weiß. Wer sich danach richtet, erhöht seine Chancen im Hinblick auf Geld beträchtlich. Wenn er noch das Polaritätsgesetz dazu nimmt, dass uns ständig mit dem Gegenpol droht und zum Beispiel so viele in heißer Liebe geschlossene Ehen in kaltem Hass vor dem Scheidungsrichter enden lässt, steigen die Chancen weiter.
Dahlke Dr. Rüdiger: Psychologie des Geldes

Ich bin ein Teil von jener Kraft, die stets das Böse will und stets das Gute schafft.
Mephisto, Johann Wolfgang Von Goethe

Die Psychologie des GELDes teil2

2011-01-27T19:35:00.002+01:00

Esther Hicks Abraham("Law of Attraction: GELD"): hierbei geht es darum, seine geistigen Energien, seine eigene Psyche darauf zu fokussieren was wir haben wollen, was uns Kraft gibt.

Harald Wessbecher ("Die Energie des Geldes") ist für mich hierbei DAS Vorbild: wie er seine eigenen STÄRKEN und TALENTE einsetzt um anderen damit weiter zu helfen, sie ihre eigenen ent-decken zu lassen und sie so zu erMACHTigen, das zu tun was sie wirklich wollen. und: er wird dafür SEHR gut entlohnt, auch finanziell

Die Psychologie des GELDes teil1

2011-01-22T19:28:00.023+01:00

Früher oder später im Leben ist nahezu jeder betroffen von der einen oder anderen 'finanziellen Herausforderung'.

Und jeder hat seine eigenen "Muster" (Patterns) um damit umzugehen.

Habe hier für Sie jeweils kurze Filmclips von Menschen zusammen getragen die jeweils selbst wissen wovon sie sprechen und MÖGLICHKEITEN aufzeigen WIE wir mit Finanziellem umgehen könnten.

Es geht hier NICHT um irgendwelche Aktien- oder Investitions--Empfehlungen, sondern vielmehr um die grundsätzliche HALTUNG und Einstellung dem Geld gegenüber.

im ersten Teil:

Anthony Robbins, einer der für mich größten und wichtigsten Inspiratoren, spricht darüber, wie wir in jeder Herausforderung, in allen Lebensbereichen nach der möglichen CHANCE suchen sollten, unsere Glaubenssätze (der NLP-Terminus "BELIEFS") hinterfragen können.

Wie wir wieder Mut fassen können, in Situationen, die bisweilen allzu tragisch und möglicherweise zu Beginn aussichtslos erscheinen

LERNEN von Muhammad Yunus, Sozialer Entrepreneur

2011-01-14T18:59:00.004+01:00

Muhammad Yunus ("Social Business: Von der Vision zur Tat", TIPP!) ist jemand, den ich hier vorne dran stellen möchte

Herr Yunus ist Wirtschaftswissenschaftler aus Bangladesh und Gründer der Mikrokredite vergebenden Grameen Bank.
2006 wurde er mit dem Friedensnobelpreis ausgezeichnet. Seine Bank vergibt diese Mini-Summen an "Unternehmer"innen in sehr armen Gebieten in Bangladesh, um ihr "Business" zu starten. zB eine Kuh kaufen, um Milch zu verkaufen, eine Nähmaschine kaufen, dann Textilien zu nähen oä

und was meinen Sie wie hoch die die Rückführungsquote der vergebenen Kredite?

bei 98%. (!!!) unglaublich.

Solche Zahlen wünschte sich so manche "normale" Bank.

Diese vor allem Unternehmerinnen bekamen KEINE Kredite von den "normalen" Banken (klar, wenn die von Bonität ausgehen...) auch wenn es um Summen von unter 100 US-$ ging.

So hören Sie zu wie Günter Faltin dessen Buch/Hörbuch ich SEHR SEHR empfehle ("KOPF schlägt KAPITAL") sich mit Herrn Yunus unterhält und versucht zu ergründen WIE wir in unseren Breitengraden mit MINIMALEM finanziellen Aufwand selbst zu Entrepreneuren werden könnten... spannend. Beide :)

Geschichte der Grameen Bank (vgl wikipedia)

ein System, in dem sich die Kreditnehmer – fast ausschließlich Frauen – aufgrund persönlicher Bindungen zur Rückzahlung verpflichtet fühlten. Und sie wurden Mitglieder – d. h. Miteigentümer – der Bank: Die Grameen Bank gehört ihren Kunden. Deswegen wurden Kredite seiner Grameen-Bank (gram heißt „Dorf“; komplett übersetzt bedeutet der Begriff soviel wie: „Bank auf dem Land“) nur unter der Voraussetzung angeboten, dass sich in den Dörfern kleine Gruppen zusammenschlossen, die von Bankmitarbeitern geschult wurden und füreinander bürgten. Erst wenn die ersten zwei Gruppenmitglieder ihren persönlichen Kredit eine Weile regelmäßig zurückgezahlt hatten, erhielten die nächsten ihrerseits ein Darlehen, so dass eine pünktliche Rückzahlung in aller Interesse war. Über 98 % der Erst-Kredite, oft in einer Höhe von weniger als 50 Dollar, wurden so zurückgezahlt. Außerdem verpflichteten sich die Mitglieder, ein – wenn auch bescheidenes – Sparkonto einzurichten und ständig zu bedienen.

Die Grameen Bank setzt für die Vergabe der Kredite zwei Bedingungen:

* Der Antragsteller muss erklären, wofür er das geliehene Geld einsetzen will.
* Der Erwerb von Radio- oder Fernsehgeräten mit diesem Geld ist untersagt.

ImageKampagne für Lehrende (inkl Video!)

2011-01-09T16:41:00.004+01:00

"...wir steuern auf einen Lehrermangel zu", schlägt die Tiroler Bildungs-Landesrätin Alarm. In den nächsten fünf bis zehn Jahren gehen nämlich 2.000 der 7.700 Lehrpersonen in den Pflicht- und Fachberufsschulen in Pension, diese Damen und Herren sind derzeit 50 bis 60 Jahre alt. Derzeit beginnt der Mangel schon so drastisch zu werden dass ohne Lehramtsprüfung unterrichtet wird!"

In 8 Jahren ist ein Drittel der Lehrer in Pension-
einige unterrichten heute schon ohne Lehramtsprüfung

"In den Fächern haben sie im Grunde keine Lehramtsprüfung," erklärt der Rektor der Pädagogischen Hochschule Tirol Markus Juranek. Er wolle nicht behaupten, dass diese Ersatzkräfte ihre Aufgaben nicht gut erfüllen, doch kann das wohl kein Dauerzustand sein.

TROTZDEM: Mehrarbeit, Auswahlverfahren.... befristete Dienstverträge...

da stellt sich mir die Frage, wie denn das dann besser werden soll, wenn nun einerseits Zugangsbeschränkungen für das Lehramt kommen und andererseits noch die verpflichtenden Präsenzstunden innerhalb der Schule zunehmen.

Die potentiellen Lehrer mit den oft prekären Arbeitsbedingungen zu motivieren, könnte trotz Kampagnen eine Herausforderung werden....
(befristete Dienstverträge: häufig wird nur befristet für 1 Schuljahr angestellt, was eine längerfristige Lebensplanung umso schwieriger macht, insbesondere für Familien)

VIDEO:
LRin Dr. Beate Palfrader zur Kampagne des Landes für PädagogInnen in Tirol

Quellen:
"Danke für das 1x1 des Lebens" Kampagne für PädagogInnen
Lehrermangel in wenigen Jahren
Krone

Wenig schlafen schadet Ihrer Karriere

2011-01-06T00:21:00.008+01:00

Na , ausgeschlafen?

Wie lange und gut haben Sie letzte Nacht geschlafen?
Wurden Sie von Ihrem Wecker aus dem Bett geworfen?

Dann gehören Sie wohl möglicherweise auch zu denen, die sich damit selbst und ihrem beruflichen Fortkommen Schaden zufügen...

denn:

10% der Österreicher sind** zu müde für den Job -
30% hätten gern eine Stunde mehr Schlaf

sind das bloß nackte Zahlen?

NEIN!
Am Vormittag zu müde für den Beruf? Na wie wird dann die Leistung sein?

65% fühlen sich nicht perfekt ausgeschlafen
nur 35% sind Frühaufsteher, denen das Aufstehn nichts macht

"zu wenig Schlaf macht unproduktiv und dumm"

Durchschnittlicher Arbeitsbeginn ist acht Uhr, Weckzeit zwischen 6 und 7 früh.

65% antworteten, dass das frühe Aufstehen und die bleiernde Müdigkeit sich negativ auf die Konzentration auswirke.

Ganze 10% fühlen sich sogar so schläfrig, dass sie kaum noch überhaupt arbeitsfähig sind

dabei würde den meisten wohl eine Stunde mehr an Schlaf von reichen, um zu Kräften zu kommen und dann vielleicht sogar effizienter arbeiten würden.

Lösungsmöglichkeiten...?

früher zu Bett gehen oder besser:
Möglichkeiten finden, den Arbeits-Rhythmus insofern auf den biologischen Rhythmus abzustimmen, dass sowohl die berufliche als auch die körperliche Seite davon profitiert.

Im Schlaf laufen so viele chemische Prozesse,
Zellregeneration, im Gehirn Lernvorgänge,
Aufbau des Immunsystems... ab,

die absolut not-wendig sind um überhaupt sein Leben zu bestreiten.

ich weiß nicht wie es Ihnen geht, doch ist es nicht im Interesse sowohl des Arbeitgebers als auch des Arbeitnehmers dass die körperliche Verfassung, in diesem Fall ausreichend gesunder Schlaf passt?

Wenn Kollegen morgens eher verschlafen sind, dafür nachmittags in Höchstform kommen ("Nachteulen"), andere frühmorgens voll auf ihre Aufgaben konzentriert und am Nachmittag eher mit weniger anspruchsvollen Tätigkeiten beschäftigt sind ("Lerchen"):

Zusammenstellung eines Arbeitsteams, die auf diese Persönlichkeits/Schlaf-typen in der Arbeitsumsetzung acht gibt und eine Mischung der Biorhythmus Typen bevorzugt.

**Befragung karriere.at
Quelle: Der Standard
Lesetipp: Zulley, Dr. Jürgen: "Mein Buch vom guten Schlaf"

WIE verändert das Internet unser Gehirn?

2010-12-27T15:12:00.006+01:00

Jugendliche und Kinder verbringen heute schon mehr Zeit mit Internet, TV und Handy als mit Schulunterricht.

Prof. Manfred Spitzer forscht seit 2004 im Ulmer Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) zu "Neurodidaktik" und wie Medien auf unseren Intellekt und die Gehirne einwirken.

Tagtäglich Handy-spiele, Internet, soziale Netzwerke, TV, Videospiele, kann das noch gesund sein? Vorallem für Kleinkinder?

Die Empfehlung von Prof. Spitzer lautet, Kinder unter drei Jahren nie vor einen Bildschirm zu setzen. Kinder bräuchten für ihre Entwicklung die Beanspruchung aller Sinne, was durch die virtuell erschaffene Computerwelt nicht gegeben sei.

Das Gehirn verändert sich durch das Internet insofern, als dass

der Teil des Gehirns, der für die Motorik zuständig ist, ungenutzt bleibt. Immerhin ein Drittel. Wenn Kinder nur im Netz lernen, denken sie langsamer, können sich schlecht konzentrieren. [...]
Zu frühe Internet-Nutzung macht Kinder dumm.

Weiters sei es wichtig, Kindern zuerst ein Vorwissen schaffen zu helfen (durch ihr soziales Umfeld, Eltern, Freunde, Printmedien und gute Lehrer)

Es sei das Missverhältnis das zum Problem führt VIER Stunden Unterricht pro Tag (also pro 7-Tage Woche) treffen auf fünfeinhalb Stunden Medienkonsum.

Kinder brauchen nach der Schule erst Freizeit, müssen dösen. In dieser Zeit verfestigt sich im Hirn das im Unterricht Gelernte. Ist ein Kind direkt nach der Schule online, spielt an der Videokonsole, schaut TV, vergisst das Gehirn das zuvor Gelernte.

Quellen und Lesetipps:

Fit mit Videokonsolen vor dem TV?

2010-12-21T14:15:00.011+01:00

Sind Sie manchmal an den bitterkalten Tagen müde, haben keine Lust, hinaus zu gehen um aktiv Sport zu betreiben?Die Videospiel-Industrie bietet Ihnen dann die eine oder andere Lösung an.

Immer wieder wurde ich auch befragt (als Wellness&Fit-Trainer) OB denn "so was" überhaupt Effekt haben kann.

Klare Antwort JEIN

Es hängt wohl von Ihren persönlichen Voraussetzungen ab:

Wenn Sie ein "Joey Kelly" Extremsportler sind werden sie wohl eher nicht vor der Spielekonsole glücklich werden.

Ein Viel-Sitzer im Büro oder der Couch, kann bei richtiger Ausführung sehr wohl von den neuen virtuellen Trainern profitieren.

Doch welche Konsole ist die Richtige?

DER Vergleichs-Test:

aktuell (Dezember 2010) zwischen

kurz: Nintendo ist der Pionier und damit die älteste, sowohl grafisch als auch von der Bewegungserkennung her am letzten Platz

Sonys Playstation Move bietet die bei weitem beste Grafik an und hat außerdem noch einen BluRay-Player mit eingebaut und ist die vielseitigste am Markt

Microsoft Kinect ist die technisch neueste und benötigt keinerlei Steuerelemente mehr, erkennt Ihre Bewegung alleine durch eine eingebaute Kamera

Die Konsolen

Nintendo Wii Sports

Sonys Playstation Move

Microsoft Kinect

den Test hier
WISO Sport fürs Wohnzimmer?

Segelnd Leben – Lernen – Arbeiten

2010-12-17T21:35:00.001+01:00

Was hielten Sie von

Mathe unter Palmen,
Literaturkurs auf Kuba
Biounterricht im Regenwald Mittelamerikas?

Dreißig Bayerische Schüler segeln "mit ihrem Klassenzimmer", dem holländischen Dreimast-Schoner „Regina Maris” für ganze sechs Monate lang um die halbe Welt.Und: nebenbei machten sie noch die 10. Klasse.
Für sie war es war es das größte Abenteuer Ihres Lebens.

Das ua von der Universität Erlangen-Nürnberg initiierte Projekt verfolgt Ziel, nicht nur die Lern-Inhalte (das Bayrische Kultusministerium setzt den Abschluss dieses Projektes gleich mit dem eines einem Schulbesuch), sondern vielmehr Toleranz, Konfliktfähigkeit und Teamgeist zu erlernen:

Entwicklung und Förderung sozialer und personaler Kompetenzen
Erhöhung der Lernmotivation
Wissenschaftspropädeutische Ausrichtung des Lernens
Demokratische Erziehung und politische Bildung
Einblicke in berufliche Betätigungsfelder
Überprüfung und Aufbau eines eigenen Werte- und Normensystems
Interkulturelle Erziehung

Einziger Wermutstropfen ist möglicherweise die monatliche "Schulgebühr" von knapp EUR2500,-, die es nur einer kleinen Gruppe an Jugendlichen die Chance der Teilnahme ermöglicht.

Wer die Kosten scheut und trotzdem gerne virtuell teilhaben möchte an diesem meiner Meinung nach immens spannenden Projekt, kann dies via Bordtagebuch (von 2009) machen und auch einen kleinen Einführungsfilm ansehen...

Außerdem gibt es eine Dokusoap mit dem Titel "KlasseSegelAbenteuer" die die Kinder begleitet auf ihrem Weg um die Welt und einen so ein kleines bsisschen SPÜREN lässt wie es sich denn anfühlen könnte... FREI rund um die Welt zu segeln, und doch der Natur ausgesetzt und ihren Gesetzen unterworfen zu sein... spannend nicht wahr?

Links:
KlasseSegelAbenteuer als DokuSoap
KlassenzimmerUnterSegeln-Projekt
Bordtagebuch 2009

Bildung als pro-aktive Entscheidung

2010-12-13T16:02:00.016+01:00

Haben Sie es mitbekommen?
vor wenigen Tagen wurden die Nobelpreise verliehen. Bedeutet: diejenigen Wissenschaftler die im letzten Jahr etwas Großes geleistet haben, wurden mit Preisen bedacht, geehrt.
Kennen Sie zumindest einen NAMEN oder
WOFÜR der/diejenige den Preis erhielt?

Wenn Sie zum Schnitt der Bevölkerung gehören, werden Sie mehrfach NEIN geantwortet haben. Woher sollten Sie es auch wissen?
In den Nachrichten wird so eine Meldung mit nicht einmal 30 (gezählten!!) Sekunden bedacht.
Viiiel wichtiger sind irgendwelche Unfallmeldungen, politische Debakel etc.
JA auch das ist wichtig. Doch die Gewichtung ist spannend.
eine BILDUNGsrepublik wollen wir sein, oder?

nach Goethe (Maximen & Reflexionen):

"Sage mir, mit wem du umgehst, so sage ich dir, wer du bist;
weiß ich, womit du dich beschäftigst, so weiß ich, was aus dir werden kann."

Doch bei unter 30 Sekunden Berichterstattung wird es oft schwer, das Interesse der Zuschauer zu wecken.
Sie KÖNNTEN aber auch wie ich WENN es Sie denn interessieren würde, sich PROAKTIV Sendungen suchen die solcherlei Themen tiefer gehend behandeln und spannend ERKLÄREN.
Hierzu empfehle ich zB

nano
Quarks&Co.
scobel

und andere Wissens-Magazine in TV, und Internet.

Doch dazu müssen Sie sich AKTIV solche Sendungen finden und konsumieren!
Wenn Sie lieber lesen, gibt es ja zB

Bild der Wissenschaft,
Spektrum der Wissenschaft
PM Magazin (mein Favorit)

die jeweils für Laien ERKLÄREN worum es denn in den Elfenbeintürmen der Wissenschaft so geht und welche künftigen Auswirkungen die Erkenntnisse haben könnten.

Also bitte NICHT beschweren wie schlecht denn die bösen Medien berichten (naja tun sie zT) doch vielmehr NUTZEN SIE die Magazine (zum Lesen und Schauen) um PROAKTIV sich Wissen zu holen und dann bei Interesse damit zu arbeiten, sich zu verTIEFen etc...

P.S. Hier gibts die Information zu den NOBELpreisträgern
alles Gute und gute Reise in die WELT des WISSENS:)

Mit Wissensquiz zum Millionär :-)

2010-12-10T19:35:00.006+01:00

Wissen beREICHert

doch ist das auch MONETÄR umzusetzen? Offenbar JA wenn Sie vor kurzem bei Günther Jauch in Wer Wird Millionär den Konditor Ralf Schnoor gesehen haben.

Er erstellt für sein Café regelmäßig so genannte Table Quizze versucht also möglichst GUTE Fragen zu bestimmten Themengebieten zu erarbeiten. Und alleine durch die SUCHE (Explorativ!) nach der möglichen Frage, der Neugierde MEHR erfahren zu wollen, hängt sich dann das Gesuchte auch direkt in Ihr Gehirn hinein:
Sie MERKEN es sich - ohne dafür stur Fakten PAUKEN zu müssen. Eben darauf ebruht auch die Methode der Wissens-Quiz-Spiele wie Vera F. Birkenbihl sie propagiert...

egal wie Sie es wenden und drehen: WISSEN macht sich bezahlt doppelt dreifach und noch mehr :)))

doch nun möchte ich den Herrn Schnoor selbst zu Wort kommen lassen als Gast bei Markus Lanz in dessen Talkshow

Warum wir den Führern folgen (Webinar Birkenbihl)

2010-12-06T15:24:00.019+01:00

sind wir denn allesamt geboren, um Anweisungen zu befolgen, uns zu unterwerfen, "Opfer" der Stärkeren zu sein?
Warum folgen wir NORMen? Sobald wir einer Gruppennorm zustimmen, sind wir in ihr gefangen...
wir befolgen Befehle die von oben kommen, GEHORCHEN der Autorität?
WIE wird jemand zum Mächtigeren?
Warum gehorchen wir dem Gruppen-Druck?
WARUM und können wir dem entkommen, BEWUSST aussteigen aus dieser "Abhängigkeit von Führern"?

Antworten auf diese und viele mehr fragen gibt Frau Birkenbihl in ihrem Webinar anhand zig Beispielen und wissenschaftlichen Experimenten (vgl. Zimbardo, Philip "Der Luzifer Effekt"). weiters geht sie auf die viel diskutierten SPIEGEL NEURONEN ein, die in unserm Gehirn Gefühle auslösen allein wenn wir ANDERE beobachten wie sie etwas tun.
achja und was sind eigentlich SLEEPER Zellen? ;)

Dies waren einige Themen im November 2010 bei Vera F. Birkenbihls Rendezvous mit Wissen Sie können eine Aufzeichnung hier sehen.

Nun gibt es aktuell zur Adventszeit (in der uns wieder die heeren Werte bewusst werden...) eine Fortsetzung,

Wieviele Menschen wurden in 1/4-Jahrhundert (zwischen ca 1940 -1965) aufgrund eines Plans von oben aufgrund von Ablehnung, Diskriminierung (Hass) getötet?

Damals waren die DISKRIMINIERTEN z.B. Juden, aber auch Roma (derzeit als Zigeuner bezeichnet), sog. "Untermenschen" aus dem Ostraum, Behinderte etc.wie sieht es heute aus?

Welches sind die DREI bestverdienenden BRANCHEN weltweit?

Was könnte der amerik. Psychologe gemeint haben mit folgenden Formulierungen:
MORAL IM LEERLAUF
MORALISCHE ABKOPPELUNG

Welche der beiden Aussagengruppen trifft zu? Bzgl. Schüler bildungsfeindlicher Milieus
sie sind
GRUPPE A:
- verwirrt
- (ver-)unsicher(t)
- aggressiv
GRUPPE B:
- gut orientiert
- selbstsicher
- leistungsbereit
Was ist wahrscheinlicher?
a. Werden schlechte SchülerInnen (u.a. Migrantenkinder) diskriminiert, weil sie zu wenig leisten? oder
b. leisten sie wenig, weil sie diskriminiert werden?

Antworten darauf und VIELE mehr, außerdem die Möglichkeit FRAGEN zu den Themen zu stellen, am 07.12.2010 bei LiveOnlineVeranstaltungen

Buchtipp:
Zimbardo, Philip G.: Der Luzifer Effekt

Schule NEU für Österreich? Kein Sitzenbleiben, Vorschule und mittlere Reife

2010-12-01T19:41:00.009+01:00

Sie zanken und sie hauen sich. Nicht so ganz, doch manches Mal wenn man unseren politischen Vertretern zuhört, scheint es einem so.
Möchte Ihnen an dieser Stelle einen kurzen Einblick in den Zwischenstand geben, wie denn das Österreichische Schulsystem NEU organisiert werden soll...

Kindergarten: Dort soll es regelmäßig „Sprachstandsfeststellungen“ geben.
Vorschule: Dort sollen Betroffene in Trainings Deutsch schnell nachlernen.
Volksschule: es sollen künftig alle, die Deutschmängel haben, Pflichtförderkurse am Nachmittag besuchen
„Mittelschule“: Trennung in die bisherigen Hauptschulen und AHS-Unterstufen bleibt. Hs wird aufgewertet und „Mittelschule“ (oder auch „Realschule“) heißen
„Mittlere Reife“: Bestehen die Schüler die (freiwillige) Prüfung in Deutsch, Mathematik, 1 Fremdsprache +2 Schwerpunktfächern =>mgl. Wechsel in AHS-Oberstufe/anderen höheren Schulen
Modulsystem: Spätestens ab der neunten, möglichst schon ab der fünften Schulstufe soll es ein modulares Kurssystem geben. Durchfallen wäre damit Geschichte Wer in einem Fach das Ziel nicht erreicht, soll nur das Fach nachholen
Leistungsgruppen in Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und Schwerpunktfächern angedacht
High Potential Groups: Besonders Begabte sollen in „High Potential Groups“, die zu einzelnen Fächern oder Themen gebildet werden
Quelle "Die Presse", 1.12..2010

Einiges scheint neu gedacht, ist jedoch zT kein großer Wurf.
OB und WIE das neue System tatsächlich auf die Notwendigkeiten des Einzelnen einzugehen vermag (zB über das Modulsystem!), ist noch lange nicht sicher...
Weiters ist zu bemerken, dass es sich um VORSCHLÄGE einer der beiden regierenden Parteien handelt, es wird also noch das eine oder andre abgeändert, weg- oder dazuverhandelt werden...
Doch wenigstens tut sich was an der "Schulfront"...

"Bundesfreiwilligendienst" gratis und freiwillig Gutes tun?!

2010-11-27T14:32:00.020+01:00

Die Deutsche Regierung hat sich dazu durchgerungen sowohl Wehrpflicht als auch in Folge das Zivildienstjahr zu streichen und nun durch Berufsarmee und dem so genannten "Bundesfreiwlligendienst" zu ersetzen.

Arbeiten und Gutes tun.
Dazu sollen immer mehr ermutigt werden. wie genau wird sich noch zeigen; auch heute schon ist die Freiwilligenarbeit einer der wichtigsten Pfeiler im Sozialsystem und unserer noch gut funktionierenden Gesellschaft. Leider wird sie oft belächelt und zu wenig wert geschätzt. Vielleicht könnte ja diese Idee des BFD. helfen. hier einige Fakten dazu WIE er denn organisiert werden soll:

Am 1. Juli 2011 wird der BFD eingeführt.
BFD ist für alle offen, die ihre Schulpflicht erfüllt haben. Wer mindestens 27 Jahre alt ist, kann den Dienst als Teilzeitdienst absolvieren.
BFD dauert in der Regel ein Jahr, mindestens sechs Monate, max. anderthalb Jahre. Der Freiwilligendienst kann auch in Abschnitten von jeweils drei Monaten geleistet werden.
es wird zunächst mit 35 000 neuen Freiwilligen gerechnet. Zum Vergleich: heute leisten 90 000/Jahr Zivildienst.
die Bundesförderung wird auf 200 Euro/Monat erhöht.
für den BFD wird ein Verdienst (ca. 300 Euro/Monat) gezahlt. Hinzu kommen Unterkunft, Verpflegung und Arbeitskleidung. Die Freiwilligen sind sozialversichert.
der BFD soll auch in Projekten zur Integration, Sportvereinen oder im Kulturbereich möglich sein.
- Der BFD darf keine regulären Arbeitsplätze verdrängen.
mindestens 25 Tage/Jahr nehmen die Freiwilligen an Seminaren teil.
es wird ein Beirat für den BFD gebildet, dem Vertreter der Freiwilligen, der Träger, der Gewerkschaften und Arbeitgeber, der Kommunen sowie der Kirchen angehören.
(Quelle: www.Bundes-Freiwilligendienst.de)

Soweit die Fakten
Bin gespannt WIE gut das in dieser Form akzeptiert werden kann. Eine Art "Grundeinkommen" wäre wohl angebrachter, um soziale Arbeit zu fördern (vgl hierzu mein Artikel zur zukünftigen Arbeitswelt); doch bis dahin wird wohl noch einiges an Zeit vergehen (müssen), bis dieser Bewusstseinswandel noch stärker die breite Masse erfasst...

Wie wir arbeiten werden

2010-11-18T13:18:00.000+01:00

Nicht nur Zukunftsforscher wie Prof. Peter Zellmann machen uns darauf aufmerksam, wir
stehen in unserer westlichen Welt demografischen Herausforderungen gegenüber.
Weit mehr Ältere und weniger Junge. Dabei viel zu wenige die bereit sind sich um diejenigen zu kümmern die noch nicht oder nicht mehr alleine können (Kinder... Senioren, Pflege)

Pflege...
Kinderbetreuung...
Schule (Lehrer, Betreuer...)
andere Dienstleistungen

Die Jungen von heute sind zum Teil mies auf die neue Welt vorbereitet oft nicht einmal in der Lage sinnerfassend zu lesen (ca 20% der Schulabgänger!)

Wir bewegen uns in eine Dienstleistungsgesellschaft.
High touch, statt high tech:
die persönliche Zuwendung von Menschen wird wichtiger. ...
für alle Bereiche der Wissensvermittlung, die Betreuung und Pflege bis ... Tourismus, Handel und Gewerbe.

Die "Geiz ist geil" Mentalität muss abnehmen denn persönliche Beratung und Betreuung kostet.

Viel in Bildung investieren,
dann werden wir den Umbruch gut bewältigen, ...flächendeckende Kinderbetreuung ...Ganztagsschule, sonst steuern wir auf eine Verlierergesellschaft zu.

Nur ca. 13-14% der Lebenszeit verbringen wir in noch mit Ausbildung oder Beruflichen Aufgaben. 70 Jahre (oder älter?) werden wir wohl sein müssen, bevor wir in Pension gehen können...

Politik und Wirtschaft diskutiert über mögliche Auswege aus der kommenden Krise. Eine mögliche Lösung vieler der demografischen Probleme/Herausforderungen wäre das

bedingungsloses Grundeinkommen.
Die wäre in zwei Jahren lösbar. Experten rechnen etwas durch und dann kann man entscheiden. ..relativ einfach ..., wenn alle Transferleistungen wegfallen und die Wirtschaft um diesen Sockelbetrag entlastet wird: Menschen können Arbeit und Kreativität erst jenseits der Existenzsorge leisten."

"Flexicurity"-
flexibel und doch sicher?

Dienstnehmer müssen selbst ihr Schicksal mehr in die Hand nehmen. Mehr Rechte in der Zukunft: Pflicht, mich ... mit mir selbst ... meinen Möglichkeiten auseinander zu setzen.
Zukunft ist ... das, was wir daraus machen.

Liegt es doch an uns, an jedem einzelnen, sich selbst, seine Ressourcen zu ent-decken und zu erweitern, bereit zu sein, auf eine .... spannende und heraus-fordernde Zukunft.

Denn aufstrebende Nationen wie INDIEN, CHINA, ... haben noch zusätzlich andere Voraussetzungen

Tipps:
Zellmann, Peter: "Zukunft der Arbeit"
Birkenbihl DVD-Seminar "Zukunftstauglichkeit"
weitere Quellen:
OÖ Nachrichten
Ö1 Kontext Audio

Milliardengewinne durch Bildung möglich

2010-11-15T13:48:00.019+01:00

Die Studie ist zwar nicht von heute, doch sind die Zahlen beeindruckend:
Dass es von Vorteil sein kann, wenn die Bevölkerung in einem Land über ausreichend Wissen verfügt, dürfte sich ja schon herum gesprochen haben. Um welch immense Summen es sich handelt, vielleicht doch noch nicht.

Deutschland verschenkt jedes Jahr VIER-FÜNF Milliarden Euro durch Weiterbildung, die nie erfolgt. Vor allem in Sachen IT fehlt in den Unternehmen und Institutionen das kontinuierliche Weiterlernen. Viele europäische Nachbarn machen das besser.

es KÖNNTE also doch sinnvoll sein, NICHT unbedingt
teure Kindergartenplätze, ...
später Studienbeschränkungen, Studien-Gebühren etc
zu installieren, denn der ROI (Return on Investment) ist IMMENS!!!

also MEHR erfolgreiche Schüler und Studenten + Möglichkeiten der Weiterbildung lebenslang sind MÖGLICHERWEISE DER Erfolgsfaktor einer modernen Nation, oder...?

Auf ca. 4,5 Mrd. Euro schätzt das DIW den Produktivitätsverlust durch fehlende Weiterbildung in Deutschland.
Im EU-Vergleich liegt Deutschland auf einem der letzten Ränge. Das ist das zusammengefasste Ergebnis einer Studie, die das Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung im Auftrag von Microsoft durchgeführt hat.

Wenn Arbeitnehmer dagegen fortlaufend weiterqualifiziert werden, so würde sich das für alle Beteiligten lohnen. Und das Einkommen steige mittelfristig im Durchschnitt um +2 Prozent.

und nebenbei:
könnte es sein, dass dann diese auch GLÜCKlicher sind, alein deshalb weil sie mehr CHANCEN haben ihre TALENTE zu ent-falten?

Aber es braucht eben seine Zeit bis der ROI eintritt. und manche Politiker denken eben nur in ihren Wahlzyklen...

Mehr Infos über Weiterbildung (1300% Rendite!!) hab ich Ihnen HIER

Quellen:
Financial Times
Pressemitteilung zur Studie

Die drei SOKRATISCHEN Filter

2010-11-06T19:00:00.000+01:00

Wie viel "sprechen" manche den ganzen langen Tag vor sich hin, wie oft ist ein Gespräch bloß einseitig, wir nutzen das Gegenüber als Sounding Board, damit er dann "auch was von all dem Ärger hat" den wir so erlebt oder gelsen/gesehen haben...

möglicherweise könnte es da was geben um dem Herr zu werden... zurückgehend auf eine kleine Metapher von Sokrates (470-399 v.Chr.) und seinem Schüler Platon

Zum weisen Sokrates kam einer gelaufen und sagte:
"Höre, Sokrates, das muss ich dir erzählen!"
"Halt" unterbracht ihn der Weise, "hast du das, was du mir sagen willst, durch die drei Siebe gesiebt?" "Drei Siebe?", fragte der andere voller Verwunderung.
"Ja, guter Freund! Lass sehen, ob das, was du mir sagen willst, durch die drei Siebe hindurchgeht:
Das erste ist die Wahrheit.
Hast du alles, was du mir erzählen willst, geprüft, ob es wahr ist?"
"Nein, ich hörte es jemanden erzählen und..."
"So, so! Aber sicher hast du es im zweiten Sieb geprüft.
Es ist das Sieb der Güte. Ist das, was du mir erzählen willst gut?" Zögernd sagte der andere: "Nein, im Gegenteil..." "Hm", unterbrach ihn der Weise, "so lasst uns auch das dritte Sieb noch anwenden.
Ist es notwendig, dass du mir das erzählst?"
"Notwendig nun gerade nicht..."
"Also, sagte lächelnd der Weise, "wenn es weder wahr noch gut noch notwendig ist, so lass es begraben sein und belaste dich und mich nicht damit."

In diesem Sinne, genießen wir mal die Stille :)

Der Reiz des Geldes (+Doku)

2010-11-02T00:07:00.003+01:00

und, wie ergehts ihnen so, so finanziell mein ich?
immer die "richtigen Entscheidungen" getroffen?
bewusst und bei "vollem Verstand" entschieden, welche WAHL Sie treffen wollen?

"Logisch", sagen Sie jetzt vielleicht, "ich habe stets abgewogen, mich auf meinen Verstand verlassen.."

Könnte sein dass sie dann eine Ausnahme unter uns Menschen darstellen?
Denn viele von uns re-agieren und bevorzugen dasjenige Angebot welches im Gehirn positive Emotionen auslöst (im "Nucleus accumbens") und das zumeist entgegen allem was wir als vertstandsgeleitet, "logisch hinterfragt" bezeichnen würden.

WARUM schmeckt uns beispielsweise Wein in Blindverkostung signifikant BESSER wenn wir vorher gesagt bekommen, es handle sich um eine teure Sorte...?
WARUM helfen Medikamente besser wenn sie von unsrer gwohnten "Marke" hergestellt weden im Vgl. zu einem Alternativprodukt welches jedoch dieselben Inhalsstoffe hat, bloß möglicherweise die Tablette in eine andre Farbe verapackt ist. [Übrigens wirken Spritzen noch besser.]
(Quelle: Studien von Prof. Dan Ariely)

Zu PLACEBOwirkungen habe ich an dieser stelle ja schon so einiges geschrieben doch gehen wir zurück zum GELD.
Mehr Geld ist wohl immer besser? und wenn sooo viele in eini System vertrauen, so KANN es doch bloß SICHER sein ("Herdentrieb")

ein aktuelles SEHR spannendes Videodokument konnten Sie HIER ansehen. (nur bis Mitte November 2010, jetzt stattdesssen ein TRANSKRIPT!)
(€co Spezial: Der Reiz des Geldes)

vielleicht wollen Sie ja auch wissen WIE Sie manipuliert werden (von ihren eigenen Emotionen) und wie sie dadurch möglicherweise auf REICHTUM verzichten müssen...

HIER gibt es ein Transkript der Dokumentation

Literaturtipps:

Erfolg im Studium?

2010-11-01T00:30:00.002+01:00

Möglicherweise haben Sie sich schon mal gefragt wie den die Zukunft aussehen könnte im Bezug auf die hochschulische Bildung. Kann/darf jeder an die Universitäten? Wollen wir das überhaupt, dass jeder seine Talente erweitern und ausbauen kann? Politiker finden ihre Antworten darauf, mit denen wir dann leben müssen...

Diese Konfusionen hier mal kurz aufzulisten, ist meine Absicht...

Einerseits... zu wenige Studenten
wir wollen eine höhere Akademikerquote... klingt gut, doch daraus wurde der Bachelor (dt. "Geselle") gebastelt, der mehr oder weniger ein "Grundstudium" darstellt, aber keinerlei Möglichketen bietet, tiefer in ein Kerngebiet einzutachen... zur Vertiefung dann den Master oder gar den PhD zu machen wird beinah völlig verhindert.

Andererseits...Zu viele Studenten
Problem "Massenstudien". Bis zu 35% der Studenten sind aus andren EU Staaten, "nehmen" uns offenbar die Studienplätze weg (...) Verhältnis: 1 Professor pro 100 Studenten?

Mehr Geld ... Studiengebühren. oder doch lieber Zugangsbeschränkungen, Prüfungs-Gebühren? Die Politik macht nun beides.
"Studiengebühren" als Mittel zur Erhöhung des Akademikeranteils? Wohl eher als Abschreckung gegenüber den "bsöen" Zugezogenen" aus der Rest-EU

Ob das dann "gerechter" sein wird...? mag jeder für sich entscheiden. Wie eine Finanzierung auszusehen hat, ob vielleicht Unternehmer mit ins Boot genommen sollen über zB Lehrstühle die gesponsert werden oä., wird sich zeigen müssen.

Doch diese "Versuche" über Studieneingangsphasen oder andre "versteckte" Beschränkungen" der Studienzahlen werden wohl weitergehen und noch verschärft und nach dem Versuchs/Irrtums-Prinzip bewertet.

"Faire Vereinbarungen" werden versprochen, alles in allem scheint mir all dies was da zu kommen scheint, eher aufs Gegenteil abzuzielen
Ob und wie mit solcherlei Einrichtungen tatsächlich irgendein ZIEL (außer vielleicht Einspaungen ...") erreicht wird, wage ich derzeit noch zu bezweifeln, bin gespannt was noch so alles "erstritten werden wird"
Ob dann tatsächlich noch das POTENTIAL eines einzelnen erweitert, also entsprechend der TALENTE und Begabungen ausgebildet werden kann...?
Oder fallen wir eher darauf dass ein jeder sich wird selbst kümmern müssen voran zu kommen?
Ein Leben lang sich selbst öffnen dem Wisssen gegenüber und lebens-langes Lernen aktiv zu praktizieren.

Mit Moral zum Milliardär ?! (+Video)

2010-10-23T20:00:00.004+02:00

Was würden Sie machen, den lieben langen Tag wenn Sie es geschaft hätten?
So richtig geschafft.
Ihr Unternehmen brummt, Umsatzzuwächse, keinerlei Schulden. Stabil, gutes Image. toll, hm?

Götz Werner ist so einer. Er hat es mit seinem Unternehmen (dm Drogerie Markt) zum Euro-Milliardär gebracht. und zwar nicht indem er über "Leichen gegangen" ist sondern indem er stets veruschtt hat, sich an seine moralischen Grundsätze zu halten.

Wie Götz Werner "Moralisches Handeln" definiert und wie wir heute es vielleicht ihm gleich tun oder sogar noch besser uns und unser Wirtschaftssystem/uns als Unternehmerinnen aufstellen können. U.a. schreibt er über seine Ideen in seinem aktuellen Buch

Sein Vortrag, knapp und prägnant erklärt... vielleicht nehmen Sie sich die Zeit, diesem meiner Meinung nach, inspirierenden Mann, zuzuhören... in Bälde erfolgt hier an dieser Stelle jedoch zusätzlich eine schriftliche Zusammenfassung bzw. ein Kommentar meinerseits :)

doch nun wünsche ich Freude und Offenheit, sich möglicherweise das eine oder auch andre aus dem Vortrag rauszuziehn und... zu nutzen :)

"Gute Kommunikation" ... wie geht das?

2010-10-11T16:57:00.010+02:00

Was ist es eigentlich was "gute" Kommunikatoren von denen die sich schwerer tun, unterscheidet?
Wodurch ist jemand einem "sympathisch", wen fragen wir dann um Rat, wen mögen wir und vorallem warum?

Internen Dialog ausschalten...

Wie einfach ist es für Sie, ist es, das "innere Geplapper" auf stumm zu schalten um völlig und ganz beim anderen meinem Gegenüber zu sein?
Ihm die Zeit zu schenken ihm zuzuhören, bestenfalls ohne sofort zu kategorisieren und seine Worte zu kommentieren, einfach ruhig zuhören und möglicherweise in der richtigen Sekunde ihn dann in die Richtung lenkt dass seine Gedanken hin zu möglichen Lösungen seiner Situation zu führen...
Einer der das erforscht und ausführlich beschrieb ist Dale Carnegie in seinem sehr zu empfehlenden Werk, "Wie man Freunde gewinnt"...
wollen Sie s lieber etwas literarischer und noch schöner in eine Geschichte gepackt, so lege ich Ihnen Mich Michael Endes "Momo" ans Herz

Was die kleine Momo konnte wie kein anderer, das war: Zuhören.
... Wirklich zuhören können nur ganz wenige Menschen. Und so wie Momo sich aufs Zuhören verstand, war es ganz und gar einmalig.

Momo konnte so zuhören, dass dummen Leuten plötzlich sehr gescheite Gedanken kamen. Nicht etwa, weil sie etwas sagte oder fragte, was den anderen auf solche Gedanken brachte, nein, sie saß nur da und hörte einfach zu, mit aller Aufmerksamkeit und aller Anteilnahme. Dabei schaute sie den anderen mit ihren großen, dunklen Augen an, und der Betreffende fühlte, wie in ihm auf einmal Gedanken auftauchten, von denen er nie geahnt hatte, dass sie in ihm steckten.

Sie konnte so zuhören, dass ratlose oder unentschlossene Leute auf einmal ganz genau wussten, was sie wollten.
Oder dass Schüchterne sich plötzlich frei und mutig fühlten.
Oder dass Unglückliche und Bedrückte zuversichtlich und froh wurden.

Und wenn jemand meinte, sein Leben sei ganz verfehlt und bedeutungslos und er selbst nur irgendeiner unter Millionen, einer, auf den es überhaupt nicht ankommt und der ebenso schnell ersetzt werden kann wie ein kaputter Topf- und er ging hin und erzählte alles das der kleinen Momo, dann wurde ihm, noch während er redete, auf geheimnisvolle Weise klar, dass er sich gründlich irrte, dass es ihn, genauso wie er war, unter allen Menschen nur ein einziges Mal gab und dass er deshalb auf seine besondere Weise für die Welt wichtig war.
So konnte Momo zuhören.
Ende, Michael: "Momo"

Tipps:
Carnegie, Dale: "Wie man Freunde gewinnt"
Ende, Michael: "Momo"

Social Commerce - Web 2.0 fürs Business nutzen lernen

2010-10-07T15:03:00.010+02:00

WEB 2.0 und Bloggen, Internet Marketing etc.
alles Begrifflichkeiten die möglichweise jeden von uns der im Internet aktiv sein möchte betreffen kann...

Literatur gibts schon zu Hauf und deshlab habe ich für Sie ein Buch ausgewählt welches IMO prägnant die wochtigsten Punkte hervorhebt...
empfehle ist von Klaus Eck "Corporate Blogs" und Verkaufsweg Social Commerce - Blogs, Podcasts, Communities & Co...."
von Mühlenbeck/Skibicki

Eck selbst ist langjähriger Blogger und scheint sich dadurch eine Art von Expertise erarbeitet zu haben, was er aonetär für sich zu nutzen weiß.

Zu Beginn führt uns Eck ein in die Grundlagen des Bloggens (was ist Bloggen?, neue Lesegewohnheiten, neue Kundengeneration) über die Nennung einiger beispiel schon aktuell ganz gut aufender Weblogs von Unternehmen (deshalb Corporate Blogs :-)), bis hin zum Umgang mit der direkten Kritik die ja über Kommentare von Kunden an den Unternehmer getragen werden.

Beschwerden und auch Lob kann so im Blog von jedem Nutzer (so freigeschaltet vom blog-Betreiber!) eingebracht werden, die Kundentransparenz nimmt eindeutig zu.
Auch die Mitarbeiter haben was davon:
Sie können, sofern es von der Unternehmensstruktur her möglich ist, ihre Wünsche und anregungen mit einbringen. Eck geht dabei sowohl auf Gefahren, als auch die Chancen ein. Eben: wo viel Licht,da auch Schatten.

Auch unerscheidet er geschlossene (im Intranet) von offenen, von jedem zugänglichen Weblogs, wobei zweitere natürlich die Offenheit dem Kunden und "der Welt" an sich immens fördert und Feedback ermöglicht.

INTER-AKTION

Danach gibt er noch Tipps und Checklisten zum Erfolgreichen Start in die Blogger-Welt

Das Web 2.0 beitet weit mehr als "nur bloggen" wie zB Twittern, netzwerke etc (ua auch webinare wie zB von Vera F Birkenbihl...)
... mehr davon in Bälde hier :-)

derweil zum nach- und vor-lesen:

Stress macht glücklich... oder?

2010-09-26T18:33:00.007+02:00

Wächst die Arbeit über den Kopf?
Sie haben viel zu viel verplant, zugesagt, den Aufwand kräftig unterschätzt...?

manchmal gehts einigen von uns so doch gibt es aus-wege?

Vielleicht tut es gut sich wieder mal Meta-Ziel bewusst zu machen, die einem Motivation mit-geben können. einen Fix-Punkt, ein WARUM

Lothar Seiwert hat einiges Schöne und Wichtige dazu in seinen Büchern zusammengetragenen und präsentiert das schön mit Werner Tiki Küstenmacher bekannte Comics...

Oft sehen wir vor lauter Arbeitsstress das Wichtige nicht mehr...
Prioritäten setzen

Was muss SOFORT erledigt werden, VON MIR
was muss zwar SOFORT erledigt werden, jedoch kann ich DELEGIEREN?
Was kann noch WARTEN ist also nicht so prekär und/oder kann wer anderes machen also wieder DELEGIEREN...

Fragen bestimmen...

WAS GIBT MIR ENERGIE?
WAS NIMMT MIR ENERGIE?

Alleine durch Beantwortung dieser beiden Grundsatzfragen kann ich für mich die Lebensqualität drastisch von einem Moment zum nächsten steigern...

Stress ist gesund...(manchmal..)
außerdem, nur so am Rande, kann "gesunder Stress" der Eu-Stress, ja sogar förderlich sein und positiv wirken (vgl. Vera F. Birkenbihl, einer meiner liebsten und wichtigsten Lehrerinnen und Inspiratorin

Tipps
Birkenbihl, Vera F. "Selbst-Management" Hör-Kurs
Birkenbihl, Vera F. "Jeden Tag weniger ärgern"
Seiwert Lothar"Die Bären Strategie"

Warum sind Löcher im Käse...?

2010-09-21T13:32:00.001+02:00

Wer kennt sie nicht, die Fragen des Alltags die wie viel zu oft nur teilweise oder mangelhaft beantworten können.
Die Sendung mit der Maus altbekannt, jetzt endlich gibt es einige der Sachgeschichten auch als Archiv im Internet... einfach checken, einige sind kostenfrei verfügbar und helfen... mehr von unserer schönen Welt zu verstehen... nicht nur den Kleinen ;-)

Link:
Sachgeschichten

1300% Rendite... durch Weiterbilden...

2010-09-08T05:23:00.001+02:00

Wie wäre es, wenn Sie aus 1 Euro ganze 13 Euro machen könnten?

(also ganze 1300% Rendite...
Berechnung Rendite=(Gewinn/eingesetztes Kapital)*100)

Die mehr oder weniger seriösen Rendite-Versprechen mancher an der Börse sind ja allzu oft überzogen, wie es sich gerade in naher Vergangenheit wieder gezeigt hat

Wie kommen Sie nun an diese Rendite?

Laut einer nun veröffentlichten Studie der Universität Linz die von der Arbeiterkammer in Auftrag gegeben wurde, zeigtesich:

Jeder Euro, der zusätzlich in Fortbildungsmaßnahmen gesteckt werde, unglaubliche 13 Euro für das Unternehmen bringe. Und außerdem hätten sich nach nur drei Monaten die Kosten für die Weiterbildung amortisiert.

Weiters wird auch hervorgehoben, dass Mitarbeiterzufriedenheit wächst, die Arbeitsplatzsicherheit zunimmt.
Zusätzlich wurde erhoben, dass jene Weiterbildungsmaßnahmen, die innerhalb des Unternehmens organisiert werden, einen größeren positiven Effekt hätten als Kurse von externen Anbietern.

Softskills trainieren lohnt sich!

Training der so genannten Soft-Skills , also den persönlichen Fähigkeiten im Umgang mit dem anderen (und sich selbst...), bringt mehr an Produktivitätszuwachs als etwa Sprach-, Marketing- oder IT-Kurse.

Die erhöhten Investitionen in die persönlichen Fähigkeiten der Beschäftigten lohnen sich also doppelt.

Studie AK Rendite von betrieblicher Weiterbildung

Serious Games - der leichtere Weg zum Wissen

2010-08-30T16:13:00.002+02:00

Schon gehört oder gelesen von diesen "ernsten Spielen"?
Nichts andres als Edudainment software. oder gehirn-geechte PC Programme, die SPIELerisch gewissen Inhalte vermitteln ohne PAUKEN zu müssen... ein Gebiet das meiner Meinung nach nicht nur zu den spannendsten zählt, sondern folglich auch als künftiger Wirtschaftsfaktor immer wichtiger werden wird... (Stichwort privat-organisierte Bildung, lebens langes Lernen...)
Anwendung finden diese "Spielchen" heute schon in

betrieblicher Fortbildung
Schulen
Universitäten.

Doch prinzipiell ist ihr Einsatz in allen Gebieten möglich wo es nicht primär um direkte menschliche Kommunikation geht. (Social skillls sollten wohl besser am Menschen "geübt" werden als am PC...)

Denn warum soll LERNEN schmerzhaft sein?
Mit Methoden zB. von Vera F Birkenbihl etc gehts leichter
und eben auch mit diesen... Serious Games
in Kürze mehr dazu. an dieser Stelle :-)

derweil einige Tipps für Sie:

Realtät aktiv gestalten wie André Heller

2010-07-18T18:27:00.003+02:00

Wie viele Ideen spuken Ihnen im Kopf herum, was würden Sie gerne anpacken und kreieren aus Ihren Gedanken zu physischer Realität werden lassen?

Meine gedanklichen Projekte im Moment sind von

"ein Buch schreiben",
mein Französisch/Sprachkompetenz auffrischen,
Seminar planen und durchführen
meine Talente ent-falten, ausbauen (und nutzen!!!).

Gern lerne ich von denen die eben das schon erreicht haben wohin ich gern hin möchte, Menschen die für mich inspirierende Eigenschaften in sich tragen die mir erstrebenswert erscheinen. Und nicht erst seit meiner intensiven NLP/DHE Ausbildung weiß ich um das Modellieren solcher Fähigkeiten.

Ein solches "Vorbild" könnte André Heller sein, der eben in einem Interview (TT,04.08.2008) "seine Erfolgsgeheimnisse" verraten hat :-)

Heller sagt er habe die "Grundausstattung" mitbekommen, seine Begabung durchzusetzen und auch die Fähigkeit, Menschen als Verbündete zu gewinnen. Denn gemeinsame fokussierte Energie ist wohl stärker als die eines Individuums.

Seine größte Begabung sei "ein manischer Verwirklicher" zu sein, wobei sich die Qualität einer Idee erst bei ihrer Verwirklichung herausstelle. Ideen könnten auch zur schlichten Tat schrumpfen, jedoch solle man auch solche Projekte lieben wie eigene Kinder.

Als eine wichtige Eigenschaft bezeichnet André Heller, ziemlich viel Selbstbewusstsein zu haben und "nicht an sich herum zerren zu lassen"
Leben überhaupt muss man lernen. Er fühlt sich stets "in Ausbildung", sei ein abenteuersüchtiges Wesen und Expeditionsmensch.

Als ultimativ bezeichnet Heller, von Leidenschaft umgeben zu sein und eine gewisse Distanz zu sich selbst zu wahren, um den Feinden nicht Recht zu geben.

"Ich habe gelernt, dass ich für mich verantwortlich bin. Für mich, wie für jeden anderen, ist es gut, wenn ich ermutigt werde. Und wer soll das tun, wenn nicht der, in dem meine Begabung gezwungen ist, aufzuwachen und schlafen zu gehen?
Ich war jahrzehntelang in einer sehr unfreundlichen Grundbeziehung zu mir." (TT,04.08.2008)

Ihm gefiel nicht, wie er ausschaute, seine Projekte haben ihm nicht gefallen, alles erschien ihm nie gut genug.
Denn er hat doch ein Leben das eine schöne Gnade ist und keine Strafe. Und er ist nun befreundet mit sich selbst, hat gelernt, die Macht bei sich zu lassen...

Wow. Auch er hat Phasen des Zweifelns durchlaufen, dich immer wieder seine Ideen angepackt, umgesetzt... gibt Ihnen das auch Ansporn. Und André Heller scheint mehr und mehr gelernt haben, auf seine innere Stimme zu hören, was ich spätestens nach meiner Lektüre von Gigerenzers "Bauchentscheidungen" und vor allem Kasts "Wie der Kopf dem Bauch beim Denken hilft..." unterstützen könnte!

Wir sehn uns... spätestens bei der Verleihung des Buchpreises ("Kinderbücher erfolgreich wie Thomas Brezina!") an mich
wenn ich in Französisch antworte... :-)

Giermaier trifft Hasselhoff... und lernt von ihm...

2010-07-13T12:35:00.014+02:00

Ein Mann und sein Auto... kämpfen gegen das Unrecht... Damals Mitte der 1980er war ich schon "Fan" von Michael Knight und seinem Auto K.I.T.T., und erfuhr :
EIN MENSCH KANN ETWAS BEWEGEN AUF DIESER WELT

schon damals war ich als Volkssschulkind bei David im Konzert... 1985 mit KITT rockte er die Bühne... Jahre später dann mit Limbo Dance, Looking For Freedom...
egal ob er wirklich DER größte Sänger ist ;-) so nutze ich doch JEDE Gelegenheit ihm und KITT nah zu sein und saß auch schon in dem "Wunderauto" sprach damals mit der "Original Synchronstimme" im Kongresshaus Ibk. (Foto folgt :-))

Und gestern nun, war er wieder da. Sichtlich gealtert durch KRISEN gegangen und doch wieder erhoben: Hasselhoff. Schon in den 1980ern hatte er "Die Macht Ihres Unterbewusstseins" von Joseph Murphy für sich genutzt um KRAFT zu FINDEN.
Was können wir von so einem Mann lernen?

KRISEN als CHANCEN erkennen. ist nicht immer einfach...
Durch seine Alkoholeskapaden war er plötzlich wieder in den Medien, nutzt eben diese nun für sich um sein Buch "Wellengang meines Lebens-Don't hassel the Hoff" zu promoten und in Folge wieder zu singen.
Nimmt jeden Auftritt wahr, bei WWE Wrestling in der O2 Arena bis hin zum Innsbrucker Kaufhaus :-) um MICH zu treffen.

und was sagt David mir?

"KEEP ON SMILING and
NEVER NEVER GIVE UP...!!!"

ja, und er weiß, wovon er spricht... alles Gute

Videos und Fotos "unseres intimen Treffens":
TirolerTageszeitung

Facebook, Twitter, Xing... Zeitverschwendung...?!

2010-07-11T15:13:00.005+02:00

Hab mich schon oft gefragt wo denn die Leute alle plötzlich die Zeit hernehmen um andauernd in Facebook, Twitter oder anderen Sozialen Netzwerken aktiv zu sein.
Von allen Dächern wird man angemahnt, als Unternehmer UNBEDINGT sich zu engagieren um junge Kunden zu locken.

Doch ist es all den Aufwand überhaupt wert?
Was bringt es einem Unternehmer, wenn er in den diversen Plattformen aktiv ist?
sooo einfach lässt sich die Frage wohl nicht beantworten...

wer ist der Unternehmer.
was will er "verkaufen"
Wer ist sein Kunde(nsegment)

hat er genügend professionelle Hilfe um ein adäquates Angebot im Netz zu erstellen, und vorallem auch AKTIV zu erhalten... denn sonst kann alles nach hinten losgehen. und all die mpühe ... war vergebens und schadet dem Image. Sich anbiedern zu wollen.
Doch bieten die Plattformen vielerlei Möglichkeiten... dazu in einem Folge-Artikel mehr.

Der bekannte deutsche Zukunftsforscher Matthias Horx meint
"Von Facebook & co. wird in fünf bis sechs Jahren kein Mensch mehr reden"
Soziale Netzwerke sind heute schon weit über ihren Hype hinaus." Massive Ausstiegswellen seien in den USA bereits jetzt Realität.
"Soziale Verlierer verbleiben im Netz" - diejenigen, die nichts Wichtigeres zu tun haben, als sich ständig gegenseitig die Unterhosen zu zeigen."
Ergänzt hat er diese Aussagen noch in seinem eigenen Future-Blog (zusammengefasst:)

Das Internet ist ... auch ein soziales Medium, in dem ...neue „Soziotechniken” entstehen. ...müssen eingeübt und erlernt werden,...die das Internet heute im Sinne sind ...
20% der Gesamtbevölkerung nutzen als aktiven Wissensmediums
40% „Gelegenheitsnutzer”
30%t der Bevölkerung sind „Internet-resistent” – sie wollen mit dem Medium nichts zu tun haben.
Die Entwicklung des Internets ...Bildungsfrage. Finnland (Abi-quote 85%) bei den 20jährigen ist die aktive Wissens-Nutzung des Internets heute schon doppelt so hoch wie in Deutschland oder Österreich.
Facebook und andere soziale Plattformen haben eine wichtige Funktion in der jugendlichen Netzwerk-Kultur. Im Kontext von beruflichen oder Informations-Anwendungen eignen sie sich weniger. Wie bei vielen solcher Plattformen (Myspace/ Twitter) kommt es zu einer steilen Hype-Kurve. Am Ende besteht die Gefahr, dass eher diejenigen im Netz übrigbleiben, die sich langweilen – und von früh bis abends klatschen und tratschen.
Das Problem mit Netzwerk-Informationssystemen ist die Frage, wie Information verifiziert werden kann. ...„Diktatur der Dilletanten” ...Jaron Lanier ...
Ich bin großer Fan, Nutzer und Befürworter des Internet und wünsche ihm für die nächsten 20 Jahre ein kluges und gesundes Wachstum – ich glaube nur, dass alle menschlichen Systeme Regeln brauchen, auf die man sich verlassen können muss.
„Technologie ist nicht ein neues Ding sondern eine neue Praxis” (Gero von Randow).

Quellen:
ORF
Futureblog
DerStandard

Zeit gegen Geld tauschen?

2010-06-13T13:54:00.006+02:00

"Das Problem Zeit hat viele der besten Köpfe beschäftigt.Vor allem die Frage, wie wir etwas in den Griff bekommen, was es existentiell gar nicht gibt. Und doch gibt, wie wir alle wissen. Ein Paradoxon was sich in uns klärt."
Dr. Larry Dossey "Space Time and Medicine"

Verbindung Zeit Geld...
Zum ersten Mal verband Frederick W. Taylor der die Arbeit in einzelne Schritte zerlegte in seiner Theorie des Scientific Managements und gab jedem Handgriff eine bestimmte Zeit.
Je schneller, desto höher der Lohn.

Ist dem jedoch HEUTE auch noch so der Fall?
Wenn es oft primär nur mehr darum geht, die Schätze in unseren Köpfen zu nutzen, kreativ und oft unkonventionell mit Herausforderungen umzugehen, komplexe Situationen zu bewältigen?...

Je mehr wir versuchen, Zeit zu organisieren, umso mehr beschleunigt sie sich und bekommt uns in den Griff, möglicherweise empfinden wir uns als "Opfer" der Zeit und verfallen in Stress.

Chronos vs. Chairos.

Vera F.. Birkenbihl erwähnt in diesem Zusammenhang immer wider die alten Griechen die unterschieden zwischen den beiden Zeitqualitäten, einerseits der ablauffähigen Zeit welche wir am Sekundenzeiger mitverfolgen können, linear laufend: Chronos.

und die Chairos die mehr auf Zeit-Qualität achtet uns den Moment eintauchen lässt. am besten wenn wir gerade das tun, was uns liegt, was uns in einen FLOW versetzt wir in unserm Element sind...

Aktuell hat Dr. Franz J. Schweifer in seiner Dissertation das Zeitmanagement von Topmanagern erforscht:
Sie sind vielfach Getriebene ihres Kalenders und verzichten großteils auf (mehr) Zeit für sich und die Familie.„Ein Kernergebnis ist, dass Positionsmächtige nicht wirklich zeitmächtig sind.“

...Manche von ihnen möchten irgendwann Zeit für all das haben, was jetzt wegen des Jobs zurückstehen muss, und empfinden die mangelnde Zeit, das „Leben zu genießen“, als Manko.

Viele ...sind so fasziniert von ihrer Aufgabe, dass sie darin die Erfüllung sehen. Ein kleinerer Teil versucht, in regelmäßigen „Ritualen“ eine entlastende wie ausgleichende „Antithese“ zum eng getakteten Management-Alltag zu setzen – wie etwa durch die Aktivität mit Kunst und Musik oder die Pflege regenerativer Auszeiten.

"Beherrsche ich die Zeit? Oder lasse ich mich von der Zeit beherrschen?"
Denn Zeit-Not-Stand ist das Signal für notwendige Korrekturen. Tipps von Dr. Schweifer für mehr Zeit-Qualität:

Erkennen der eigenen Stärken und Schwächen. Denn die Zeit ist neben Gesundheit das größtes Kapital - mit der Chance, es für sich arbeiten zu lassen oder es unwiederbringlich zu verlieren.
gezielt in seine Zeit investieren, d.h. ent-schleunigen, innehalten und prüfen
"Regelmäßiges Selbstmanagement ist die beste Voraussetzung für Ihren beruflichen und persönlichen Lebenserfolg"

Quellen:
Gamper, Karl: "So schön kann Wirtschaft sein"
DiePresse

Dringend: Gute Lehrer gesucht!

2010-05-16T12:55:00.003+02:00

Der Arbeitsmarkt: Es ist HART einen guten Job zu finden. Erst recht wenn es ein Beruf sein soll, der einen erfüllt. In den man seine Ressourcen und Talente voll mit-einbringen kann...

in allen Bereichen. In allen?
Die aktuelle WIA Wirtschaftsmagazin titelt mit einer JOBGARANTIE für künftige Lehrer:
paradiesische und sichere Jobchancen für angehende Professoren aller Studienrichtungen;
Die Bayern versuchen sogar schon Österreicher anzuwerben, mit besserem Gehalt anzulocken. 40 000 Lehrer fehlen und so gibt es nun schon Hilfeschreie, ob man denn nicht Fachkräfte aus dem Osten, bzw. ohne pädagogischen Hintergrund unterrichten lassen sollte.
Oder von der Uni Lehramtsstudenten frühestmöglich in den Lehrprozess einbinden.

Ingenieure für den Mathe-Unterricht, Grundschullehrer ans Gymnasium, Hilfe aus dem Ausland: Auf der Suche nach Lehrern buhlen die Deutschen Bundesländer immer aggressiver um Pädagogen.

Von 2012 bis 2025 gehen 60.000 LehrerInnen in Pension - Für "Nachschub" ist nicht gesorgt, die Bildungsministerin hat eine Kampagne gestartet die das Image der Lehrenden aufpeppen soll. Die Einstiegsgehälter und- konditionen sollen besser werden... etc (vgl Imagekampagne gegen Lehrer-Mangel)

doch könnte es nicht wichtig sein, die Lehrer so auszubilden, dass sie sich mit BESSEREN Methoden (à la Birkenbihl etc) und Stress-Management eine umfassende Ausbildung durchleben, anstatt nur Fachspezifisch" Profis zu sein? BeGEISTerung fürs eigene Fach vermitteln ist die Nummer eins. erst wenn die gegeben ist, nimmt der Lernerfolg der Schüler drastisch zu (vgl. Wie Kinder heute lernen (sollten)

Lesetipps:
Der Standard, "Die Besten wählen andere Berufe"
Süddeutsche, "Mangel an Lehrkräften"

Wie Kinder heute lernen (sollten)

2010-05-13T14:00:00.001+02:00

Immer mehr Kinder sind eingespannt im Alltag, haben häufig großen Druck alles noch zu schaffen, den Leistungsanforderungen zu entsprechen. Prof. Dr. Martin Korte hat sich mit diesen Themen auseinander gesetzt und gibt Hinweise aus der Neurobiologie, denn kleine Kinder lernen mit Begeisterung. Sobald sie zur Schule gehen geht es nur mehr um Lernen-müssen.
Warum? Und wo sind Lösungsansätze?

Lehrende sind wichtiger als Didaktik
Es ist nun neurobiologisch untermauert, dass die Begeisterung der Lehrenden größeren Einfluss auf den Lernerfolg der Schüler hat, als eine noch so didaktisch vorbildlich gut gestaltete Lehrstunde. Dies zeigt sich in zum Teil ZWEI Notengrade besserer Ergebnisse.

Lernen macht glücklich:

... Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, sind dieselben, die auch Gefühle verarbeiten. Das Gehirn lässt sich also über Lernen in seinem Gefühlshaushalt beeinflussen und umgekehrt. Lernen macht glücklich, und wer glücklich ist, lernt leichter. Es hilft ... sich selbst positiv zu beeinflussen, sich also mit einem Lächeln im Gesicht an die Hausaufgaben zu setzen. Dann gelingt Lernen leichter.

vom mühevollen Pauken zum Lernen mit Spaß

Man beurteilt das gegenwärtige Lernen ...nach den alten Lernerfahrungen. Waren die positiv, setzt man sich auch mit den nächsten Herausforderungen motiviert auseinander. Deshalb sind anfangs kleine Lerneinheiten und Zwischenziele wichtig, um ... Erfolgserlebnisse zu verschaffen. Haben sie erst einmal die Erfahrung gemacht, dass Lernen Spaß macht, kann man die Anforderungen steigern.

Glück durch Herausforderung

Kinder wollen ernst genommen werden, und das verlangt eine ehrliche Rückmeldung. Außerdem schüttet unser Hirn erst dann das Glückshormon Dopamin aus, wenn die bewältigte Aufgabe eine echte Herausforderung war.
Wir dürfen Kinder aber auch nicht überfordern, ...nicht einschüchtern. Wer Angst hat ..., der kann nicht effizient lernen, ... assoziatives Denken ist eingeschränkt.

Sollte man belohnen?

Belohnungen sind wichtig für die Motivation, müssen aber wechseln, sonst geht die Überraschung verloren. ...sollten zudem nicht immer etwas Materielles sein. ... Aber Zuwendung, Zeit für ein gemeinsames Spiel, ein Ausflug – ist... viel wertvoller. ...
Lehrer können ihre Schüler über Belohnungen motivieren.
...anerkennendes Kopfnicken, wenn man die Klasse verlässt, ein kurzer Satz wie:
"Das war heute eine Spitzenleistung von dir" – das bewirkt viel.

ein Motivationstipp?

Was hilft, ist auch die richtige Taktik: -erst das Schöne, Aufregende lernen, was einem Spaß macht – und dann, wenn das Gehirn in der richtigen Stimmung ist, das Anstrengendere, was man nicht so gerne macht,....

Tipp:
Korte Prof. Dr.,Martin: Wie Kinder heute lernen
Quellen:
Lust auf Lernen machen, Klett 11/2009
BR Tagesgespräch 30.04.2010

Perfektion schadet Ihrer Karriere

2010-05-09T12:42:00.014+02:00

anders sein,
unterscheidbar,
ein Unikat, einzigartig.

Wenn "gut" besser ist als "perfekt"

Der Journalist und Autor Klaus Werle hat sich jahrelang mit den wirklich erfolgreichen befasst und festgestellt, dass diese eben NICHT perfekt sind, sondern vielmehr an ihren Stärken arbeiten und diese kontinuierlich erweitern.

statt "fix what's wrong" besser "build what's strong"

Ziel sollte laut Werle sein, Aufgaben zu finden, die individuell ein Heimspiel sind.
"Weltmeister in einer Sache, statt Regionalliga in vielen Disziplinen" bekannt schon durch die Management Methode des EKS (Engpass Konzerntations Strategie) angewandt für jeden einzelnen.

viele hören heute immer noch auf den Nike Werbeslogan "You don't win silver. You lose gold". egal was wir auch tun, es ist immer zu wenig. Wenn man das mit dem steigenden Absatz von Antidepressiva in Verbindung bringt: Weltweit gaben die Menschen dafür
2000 $13 Milliarden,
2007 schon $18 Milliarden, und
2010 prophezeien Experten an die $26 Milliarden.

Ein perfekter Lebenslauf mit allem, was man heute so haben muss:
Matura/Abitur mit 1,2 er Notendurchschnitt, ausgezeichneter Uni-Abschluss, doch kaum Perspektiven am Arbeitsmarkt. „Diese Menschen sind zu perfekt!"

Das fängt bei der Generation Lebenslauf an, die zwischen 20 und 30 mit Turbostudium, zig Workshops und unbezahlten Praktika verbringt.
Der Familienvater, der seine Kinder nur mehr am Sonntag sieht, der "Workaholic"
Das was Leben ausmacht, die Lust und Freude, bleibt auf der Strecke.

Fünf perfekte Irrtümer:

1. Chefs Liebling
Wer schnell und effizient seine Aufgaben erledigt, gilt als Stütze der Abteilung. Nur: Warum sollte ihn der Boss befördern? Dann wäre er ja seine beste Kraft los.
2. Immer am Limit sein
Psychologen wissen: Mehr Einsatz macht nur bis zu einem bestimmten Punkt produktiver. Danach bringt Mehrarbeit gar nichts. Im Gegenteil: Je mehr Stress, desto schlechter die Leistung.
3. Die Dornröschen-Falle
Nur brav abarbeiten, was der Vorgesetzte aufträgt: Warten auf den erlösenden Kuss (Beförderung, mehr Gehalt), während der Ist-Zustand zementiert wird.
4. Allzeit bereit
Wer sich in Job und Studium nur an Vorgaben von außen orientiert, erfüllt diese vielleicht perfekt, doch wenn alle anderen das ebenfalls tun, macht er nicht auf sich aufmerksam, geht im Meer der übrigen Perfekten unter.
5. Immer an sich arbeiten
Wer nur seine Schwächen repariert, dem fehlt die Energie, wahre Talente zu entfalten. Die eigenen Stärken auszubauen, bringt Erfolg.

Tipp:

Burnout als Berufskrankheit bei Lehrern?!

2010-04-29T09:38:00.000+02:00

Burnout soll bei Lehrern als Berufskrankheit gelten

"das kann doch wohl nicht wahr sein!" denken Sie sich eventuell, wenn Sie das lesen.
Grad die diejenigen, die VORBILD sind für die Jünglinge, arbeiten sich zu Tode, psychisch, zumindest. bis sie ausbrennen.
und dennoch ist BURNOUT nicht offiziell anerkannt bei Lehrern.
Möglicherweise eine harte Regelung, wiewohl meiner Meinung nach, allein, es zu einem Grund der Frühpensionierung zu machen, wird wohl NICHT die LÖSUNG (die ultima ratio) sein, oder?

EMPOWERMENT
Lehrer sein. Wohl nicht der einfachste und vorallem ent-spannendste (und kann doch SPANNEND sein, nicht wahr?) Beruf den man wählen kann. Doch wir brauchen gerade solche, die es LIEBEN mit emsig Lernenden umzugehen und sie beGEISTern zu können vom jeweiligen Thema.

den Schülern, egal welchen Alters, die eigenen Ressourcen zu zeigen, ihnen zu zeigen, WIE sie eben diese SELBST ANZAPFEN können, und das auch noch einfach und mit relativ geringem Zeitaufwand.
wer doch stets das Lehrbuch vorliest und nach 20 Jahren immer noch dieselben Worte abprüft mit denen er im ersten Schuljahr begonnen hat... tja, der wird möglicherweise Schüler erleben die nicht gerade beGEISTert sind und sich erMUTigt fühlen, selbst aktiv zu werden..., vielleicht sogar eine LEIDENSCHAFT zu entwickeln für das jeweilige Fach oder Themengebiet.

Vielfalt nutzen
weiters könnten Methoden angewandt werden, wie zB dass bessere Schüler (egal ob älter oder gar jünger) andere unterweisen, sodass nicht nur DER EINE Vortragende sich dem Thema widmet sondern alle aktiov am Lern- und Wissens-Erarbeitung-Prozess beteiligt sind. Ganz abgesehen vom Verbessern der "SoftSkills" und nebenbei auch noch möglicherweise einer Erhöhung des Selbstwertes wenn man anderen "was beibringen" kann und dadurch an Ansehen gewinnt (wow, der kann das aber gut erklären...)

also, nur Mut NEUES zu wagen.
Stichwort HERAUS-Forderung, wie Vera F. Birkenbihl zu sagen pflegt: heißt ja Herausforderung weil wir HERAUS sollen aus alten Verhalten, Neues wagen. Sonst hieße ees ja wohl Hineinforderung, oder?

Quelle:
Die Presse, 28.04.2010

Mehr Erfolg durch Twitter?!

2010-04-18T14:21:00.009+02:00

Und, waren Sie mit dabei bei Frau Birkenbihls Twitter-Seminar?
Hatte Ihnen berichtet (Wie sinn-voll ist Twitter?), wie wenig ich persönlich bisher von Twitter wusste. Jedoch schiebe ich einige dieser Bedenken beiseite, nachdem mich Frau Birkenbihl in ihrer unnachahmlichen Art und Weise (gespickt mit vielerlei Metaphern, Methoden wie zB WQS...) anschaulich anhand ihrer KAWAs (Wort-Bilder) in das Thema eingeführt hat.

Wie vielfältig getwittert werden kann, ist unglaublich:

der Nutzen um sich und sein Business zu bewerben, indem man als Twitterer interessantes an Information bereitstellt, dadurch möglicherweise potentielle Kunden auf seine Webseite lockt
zusätzlich wird das System auch zum Kunden-Service eingesetzt, beispielsweise von einigen großen Companies wie Dell....
von einfachen Nachrichten, die in Sekundenschnelle rund um den Erdball verfügbar sind, weit schneller als jede TV Station oder gar Zeitung darüber berichten könnte...
zur medizinischen Anwendung bei der Patientendaten an Ärzte über Twitter übermittelt werden
oder in der Wissenschaft: saismografische Daten bei möglichen Erdbeben.

Besonderen Eindruck hat der Vergleich von Twitter mit einem Super-Organismus hinterlassen
Twitter erfülle die Kriterien um als ein solcher bezeichnet zu werden....
-Netzwerkstruktur
und -Selbstorganisation... faszinierend, nicht wahr?

Emergenz, aus vielen unscheinbar einfachem entsteht etwas komplexeres neues was zuvor nicht intendiert war. unvorstellbare Details die mir so wohl nie in den Sinn gekommen wären, bei solcherlei "banalen" Kurzmitteilungen...

außerdem: warum auf Männer eher gehört wird bei den Tweets als auf Frauen...,
wie Twittern die Machtsrukturen demokratisieren helfen kann... etc etc.
mehr und noch mehr hat Frau Birkenbihl da rein gepackt in diese knappen zwei Stunden mit ausführlichem Frageteil, samt kleiner Einführung WIE man denn zu guten Tweets kommt, die seriöses an Informationen für einen persönlichen Mehr-Wert liefern;
und erklärt zig Begriffe so im Vorübergehen, und doch fällt es einem als Zuhörer einfach ihr zu folgen.

Gehirnschulung leicht gemacht
Das WESENtliche zu erkennen, da die Info auf max. 140 Zeichen limitiert ist, wird durch das Twittern gefördert

Nutzen Sie dieses kurzweilige Birkenbihl-Webinar, wenn Sie "schmerzlos"eintauchen möchten in Twitter, dieses angeblich banale Online-Werkzeug .

Link: Birkenbihl-Webinare
Buchtipp "Der Twitter-Faktor"

wie sinn-voll ist Twitter?

2010-04-16T19:16:00.006+02:00

Was fällt Ihnen als erstes ein, wenn Sie "Twitter" hören?
Haben Sie schon mal getwittert?

nein? ich auch noch nicht und doch weiß ich dass es sich um eine Art "Online-SMS" (also Kurznachricht) handelt. Knapp prägnant und vorallem kurz. Außerdem stets aktuell.
Wird oft auch schon von Medienmachern genutzt.

hm. Doch warum soll gerade diese Online-Gezwitscher so sehr wichtig sein für unsere Zukunfts-Tauglichkeit?

doch nun überrascht mich Frau Birkenbihl, die bekannte Autorin und Management-Trainerin damit, ein Seminar zu eben diesem Thema abzuhalten...

"Sie können nicht zukunftstauglich werden, wenn Sie TWITTER nicht kennen. Wie intensiv Sie twitter nutzen, ist NICHT ausschlaggebend, aber wer heute noch fragt: Was soll ich dort? Ich habe nicht vor, anderen mitzuteilen, wann ich eine Tasse Kaffee trinke oder ähnliches von anderen zu lesen., der sollte wissen, was dieses Webinar Ihnen bietet."...
Sie können es sich auf Dauer NICHT leisten, NICHT zu wissen, was durch Twitter bewegt werden könnte. (Zumindest sollt man kennen, was man ablehnt, meinen Sie nicht?) Desweiteren sollte man die Frage stellen: Welche Konsequenzen sollten Businessleute ziehen? Für ihre Firmen, als Selbständige, als freiberufliche Profis, als TrainerInnen ... etc.? Vera F. Birkenbihl

Bin ja mal gespannt, was denn da so atemberaubend sein soll. Derzeit steeh ich dem noch etwas kritisch gegenüber. Chatten. in Kurzformeln.
Wenn es Sie auch interessiert und Sie gern mehr erfahren wollen, haben Sie am 17. April 2010 die Möglichkeit bei Frau Birkenbihls Webinar teilzunehmen.

Mehr Infos und einfache Anmeldung unter:
Birkenbihl Twitter Seminar

Brain Food-Forschung: Nahrung fürs Gehirn...

2010-04-04T13:38:00.012+02:00

Ist es möglich über die Veränderung unserer Essgewohnheiten die Gehirnleistung zu verbessern?
Oder ist es völlig egal, was wir essen, es hängt nur am Lernen?

Neue Forschungsreihen zeigen, dass zB. die Einnahme von Omega-3-Fettsäuren (zB aus Raps- oder Leinöl, Walnüssen, Fisch...) das Psychoserisiko deutlich reduzieren helfen.

Die Zusammensetzung der Fettsäuren in Membranen könnte die Lebensspanne ... beeinflussen.
Vorbeugend gegen Demenz soll es wirken, besser denken sollten wir können. Naja, immerhin besser als medikamentös das Gehirn dopen zu wollen... und wenn ich mir die Ergebnisse so durchlese, ist wohl ein breites Spektrum an geschmacklich exzellenten Kombinationen möglich. Und weil wir ja ein schönes ENGLISCHES ;-) Wort dafür brauchen, gibt es auch schon einen Namen dafür: Brain Food

Kurz gesagt: möglichst frisch, möglichst naturbelassen... wenige Zusatzstoffe... zusammengefasst empfiehlt der Lebensmittelchemiker und Pharmakologe Gunter Eckert von der Uni Frankfurt

- Vollkornprodukte
für die Nervenzellen:
- buntes Obst und Gemüse, Salate
- magere Milchprodukte,
- Hülsenfrüchte.
richtige Fette:
- kaltgepresstes Raps-, Oliven-, oder Leinöl.
- Nüsse, am besten Walnüsse und Mandeln.
- wenig Fleisch, dafür mehr Fisch! (Kaltwasserfisch wie Lachs)
- zwischendurch ein Glas Rotwein (oder Traubensaft :-)) sein, wegen der gesunden roten Farbstoffe.

Quellen::
Die Presse, 04.04.2010
Gehirn und Geist
3sat nano

Wie Politiker mit Bildungsbudgets umgehen

2010-03-30T19:00:00.000+02:00

Und was meinen Sie?
Wenn man eine Bildungsreform machen möchte, worin sollte man dann das meiste Geld stecken?

Die Immobilien (Schulen) deren Ausstattung (Internet, Bibliotheken...),
eventuell Kantinen für Schüler mit gesunden täglichen Mahlzeiten?
Personal für Nachmittagsbetreuung (Hausübungen, Sport, Kunst, Nachhilfe...)
oder mehr Geld für die Aus-/Weiterbildung der Lehrenden?

neeeein. Unsere Ministerin Claudia Schmied hat eine bessere Idee: machen wir doch viiiel Werbung dafür. wofür? naja, für die "Bildugsreform" für die ja so wenig Geld da ist. Und was darf Werbung kosten? ...
nicht erschrecken, es sind fast eine Million Euro... grad noch nicht aber 900 000,-
muss ich noch mehr dazu sagen?

Für Inserate in Printmedien 445 000,-
TV-Spots 168 000 ,-
Kosten für den Spot inkl Produktion 167 000,-
Honorare für Agentur Lowe GGK 85 000,-
Erstellung der Homepage durch Homedigital 14.800,-

Quelle: Die Presse, 30.03.2010

Autismus als Qualifikation?

2010-03-14T14:44:00.003+01:00

Ja Sie haben richtig gelesen.
Autisten im speziellen die Asperger-Syndrom Variante
Der Umgang mit Menschen bereitet Stress, Mimik und Ironie können nicht gedeutet werden, sich auf neue Situationen einzustellen fällt schwer.

Specialisterne, eine dänischen IT-Firma stellt eben diese Autisten ein.
Firmengründer Thorkil Sonne:

„...Konzentration, Genauigkeit und ein nahezu fotografisches Gedächtnis (sind) einfach wichtiger.“ Für diese Jobs sind viele Autisten wie geschaffen.

Eine Million Autisten in Jobs.

Mittlerweile hat .... er eine Menge Preise für sein Modell abgeräumt, das auch dank der Gemeinden funktioniert. Sie übernehmen die Hälfte der Gehälter, ersparen sich dafür aber teure Betreuungsprogramme. Nun soll die Idee in die Welt getragen werden. Eine Million Autisten will Sonne weltweit in Jobs bringen. Bisher haben sich nur in Schweden und den Niederlanden Nachahmer gefunden.

Auch für Österreich, Schweiz und Deutschland werden die so genannten Social Entrepreneurs gesucht, die sich an dem Projekt beteiligen wollen

Mehr Infos: www.specialistpeople.com

Quelle: Die Presse 14.03.2010

Trost finden... kann alles besser werden....?

2010-01-23T15:15:00.005+01:00

Vielleicht ist es bei Ihnen auch schon mal im Leben so gewesen:
Sie stehen an einem Punkt an dem die Welt zusammenbricht und sie nicht mehr wissen, wo ihre Anker die Sie bisher gehalten haben, sind. Sie nicht mehr spüren, was sie tun können/sollen/wollen...

mir persönlich ist gerade mein liebster Mensch auf dieser Welt überraschend und plötzlich verstorben, in die nächste Ebene getreten oder nennen Sie es wie Sie möchten... und doch kann, nur möglicherweise ein so kleiner Text oder auch das richtige Wort, zum rechten Zeitpunkt helfen, heilen....

für mich ist das hier Xavier Naidoo... für Sie vielleicht auch....

Alles kann besser werden
Holen wir uns den Himmel auf Erden
Alles soll besser werden
Holen wir uns den Himmel auf Erden
Alles wird besser werden
Wir holen uns den Himmel auf Erden
Und keiner muss sein Leben mehr gefährden
Einer der kostbarsten Schätze auf Erden

Ich will raus aus dieser Scheiße hier
Doch ich weiß nicht, wie das gehen soll
Raus aus diesem scheiß Revier
Doch ich weiß nicht, wie das gehen soll
Man sperrt mich hier in diesen Bezirk
Weil ich den Rest der Welt nicht sehen soll
Ich werde aus diesem Knast heraus spazieren
Wenn ich weiß, wohin ich gehen soll

Refrain

Auch wenn du jetzt bitterlich weinst
Bitte gib nicht auf
Auch wenn du grad das Leben verneinst
Bitte gib nicht auf
Auch wenn du dir verstorben scheinst
Bitte gib nicht auf
Auch wenn alles verdorben scheint
Gib nicht auf

Refrain

I can see beyond the borders of here
And I know there's more for me
I'm not afraid to face what they fear
If it means I can be free
Discourage me if you think you can
But I won't stop till I'm out of here
Yeah,I just don't give a damm
Not afraid to face what they fear

Refrain

Alles kann besser werden
(Alles wird besser werden)
Holen wir uns den Himmel auf Erden
Alles soll besser werden
Holen wir uns den Himmel auf Erden
Alles wird besser werden
Bitte gib nicht auf
Wir holen uns den Himmel auf Erden
Und keiner muss sein Leben mehr gefährden
Einer der kostbarsten Schätze auf Erden

Bitte gib nicht auf
Bitte gib nicht auf
Bitte gib nicht auf
Gib nicht auf

Einfluss Körper Geist....

2010-01-14T00:11:00.001+01:00

wenn Sie schätzen müssten:
Inwieweit hat der Geist Einfluss auf unseren Körper?
Wo liegen die Grenzen (gibt es welche?)?

Als ich in Berlin meine NLP und Hypnose-(Trainer...) Ausbildungen machte, konnte ich unter anderem auch miterleben wie stark Psyche und Physis miteinander wechselwirken.
es reichen oft kurze Interventionen um die eine oder andre Wirkung hervorgerufen durch Worte, gezielt gesetzt, um Zustände zu erzeugen, die mancher nicht erwarten würde...

und doch ist es immer wieder spannend wenn zB über die mächtige Wirkung von Placebos berichtet wird.

So schreibt unlängst PSYCHOLOGIE Heute (11/2008) über Untersuchungen von Fabrizio Benedetti der Universität in Turin:
nach einer OP bekamen Patienten entweder 8 mg Morphium oder ein Placebo (wirkungslose Kochsalzlösung). Obwohl den Patienten gesagt wurde, es sein 50:50 ein Schmerzmittel oder eben nicht enthalten, wirkten beide Prädparate. Noch stärker wurde die Wirkung wenn der Art dem Patienten mitteilt, es sei ein starkes Schmerzmittel DEFINITIV in der Indusion (das in Wirklichkeit ein Placebo ist).

Die Wirkung ist erstaunlich: egal ob "echte" Droge oder Kochsalzwasser: die Schmerzen waren weg. Da könnte man sich die Frage stellen, wie oft wir uns Medikamente/Drogen sparen könnten, was nicht nur die Gesundheit entlassen würde (wo eine Wirkung da auch Neben-Wirkungen), sondern auch volkswirtschaftlich, wie viel gespart werden könnte an Stellen wo möglicherweise Selbstheilungskräfte gleich stark oder gar besser wirken als Medikamente-/Drogen.

ES scheint so als wäre ein jeder dazu in der Lage sich seine Drogen selbst herzustellen und das ganz legal und nebenwirkungsfrei...

welche Mechanismen im Gehirn das ermöglichen schreibe ich an dieser Stelle in Kürze... derweil :-)

mit B die Welt verändern....

2010-01-09T15:00:00.005+01:00

B. ein Buchstabe verändert die Welt

welcher Buchstabe beeinflusst Sie am meisten?
ganz eigenartig, oder?

als ich gestern mir mal bewusst machte welcherlei Autoren/Trainer mich besonders inspirieren kam ich auf B. Und nach der Birkenbihl bin ich einfach bei B geblieben und hab mir mal da die wert-vollsten zusammen gefasst...

Bandler. Richard, Begründer des NLP und DHE. sammelte Methoden der damals vielleicht besten Denker und Therapeuten ein und fasste sie zusammen,
entwickelte sie z.T. weiter unter dem Namen Neurolinguistic Programming und den Hypnoseteil als DHE bei dem es vorallem um die Veränderung der eigenen geistigen Klaviatur geht die wir tagtäglich durch Selbsthypnose beeinflussen..

Braun Roman österreichischer NLP Trainer. Setzt das auf deutsch um was Bandler macht (ähnlich Chris Mulzer in good old Germany)und ergänzt es noch mit einigem anderen aus dem Systemischen

Braden Gregg genialer Autor der Bücher über u.a die "göttliche Matrix" wie wir über quantenphysikalische Prinzipien die Aussagen der Alten Weisen belegen und unser Leben wie auch den Weg zur Gesundheit selbst in unseren eigenen Händen tragen

Bleep! ein Startschuss und gelungener Versuch einen Film zu machen der den heutigen Stand der wissenschaftlichen Forschung im Zusammenhang mit der Gestaltung und Beeinflussung und vorallen Dingen Wahrnehmung der so genannten Realität erklärt.

hierbei könnte irgendwie Kurt TeBBerwein und vorallem WessBecher Harald mit rein beinah zu Kreativ geschummelt, oder?... allesamt aus der Richtung ganzheitliches esoterisches Denken und Lebensgestaltung

Wenn ich in fiktionale Welten schweifen will, so lande ich mit kreativem Schummeln bei RoddenBerry Gene, der meinen AllTimeFavoriten, das Star Trek Universum in all seinen Facetten erdacht und uns geschenkt hat, Danke.

Back to the Future die Filme die mich durch meine Jugendzeit immer wieder begleitet und beeindruckt haben. unterhaltend und doch spielerisch in Realitätsveränderung....

könnte das hier wohl lange weiterführen und doch muss nochmals eine erwähnt sein, die mich vielleicht nachhaltig mit am meisten (ge)prägt (hat):
Birkenbihl Vera F.. in all ihren Bereichen; Denken, Management, Kommunikation, Kreativität, Lernen, Lehren, Selbstmanagement, überhaupt das Autor- und vorallem Trainer Sein (mein Berufswunsch vielleicht inspiriert durch Frau B.?)

allen diesen DANKE und auch die anderen Buchstaben halten Welten an Erkenntnisse bereit, die darauf warten, .... :-)

tagesthemen: "Hirndoping" nimmt zu...

2009-12-01T00:19:00.013+01:00

Habe schon in einigen meiner Einträge darüber geschrieben, wie manche versuchen über Medikamentierung ihre Leistungen in Berufs- und Uni-Alltag zu verbessern (zB Ritalin...) Dass dies leider nicht nur ein kurzfristiger "Trend" war, sondern offenbar zunehmend öffentlich wahrgenommen wird, zeigt, dass nun sogar die TAGESTHEMEN der ARD darüber berichtet hat...

Immer mehr Studierende fühlen sich dem Druck des Studiums nicht mehr gewachsen. Die psychologischen Beratungsstellen der Universitäten können das belegen: Im vergangenen Jahr stieg die Zahl der dort Hilfe Suchenden deutschlandweit um mehr als 20 Prozent. Und einige der Studenten setzen sogar auf Medikamente, um leistungsfähiger zu sein und Prüfungen zu bestehen.

Über die die ethischen Auswirkung solchen Dopings brauchen wir wohl nicht zu philosophieren... schneller, höher, gscheiter...?

oder gscheitert?

soll man es überhaupt zulassen wie es manche fordern? Ist es ETHISCH wenn jeder sich "dopen" darf?
Wie sinnvoll kann es sein, nur noch durch Medikamente Leistung erbringen zu können, gesunde Gehirne unter Drogen zu setzen?

Welche alternativen Möglichkeiten gibt es, möglicherweise die körpereigenen Drogen, wie zB Glückshormone beim Lernen zu nutzen, ...?

vgl. Mit HIRNDOPING zur ELITE aufsteigen...?

Burn-out im Studium vorbeugen

2009-10-02T00:28:00.004+02:00

Es scheint immer häufiger der Fall zu sein, dass nun auch in jüngeren Jahren zunehmend die ehemals als Manager Krankheit definierten Burn Outs (also das Ausbrennen... das zu viel in u schneller Zeit mit falschen Strategien ... ) auftreten.

So berichtet Die Presse dass der riesige Druck von außen (mehrere Fremdsprachen lernen ist Pflicht, Praktika, schnelles Studieren, ...) dazu führt dass immer mehr Studenten schon in jungen Jahren drastische psychologische Probleme bekommen und damit nicht umzugehen wissen.

Was meinen Sie: wie könnte dem vorgebeugt werden?
Zu aller erst bedingt ein Burn out ja dass man für etwas gebrannt hat, also zumindest scheint ein gewisses Maß an Interesse da gewesen zu sein, doch viel zu oft wird studiert was einem die Eltern, das Umfeld oder ein besonders kompetenter Berufsberater geraten hatten.

Also zuerst mal die Frage:

bin ich am richtigen Weg?
Ist meine Art zu lernen mich im Studium zu organisieren adäquat?
Sollte ich mich überhaupt an ein solches eng geknüpftes Zeitdiktat halten (müssen) oder ist Zeit nicht immer Geld, wenn ich mich dadurch überfordere.
Stets offenen Geistes, mit Unterstützung derer die schon weiter sind auf ihrem Weg (Infos dazu in Büchern, Seminaren oder schlicht in Gesprächen oder im Internet einholen!!!)

Und ganz ganz wichtig: um Spannung aufzuauen, also zB effektive Lerneinheiten zu ermöglichen ist es dringen notwendig zwischendurch genauso effektiv zu ENT-spannen... also mal ein Buch eine Trance, Sport oder Qi Gong..

Tipps (mit Lern- und SelbstManagement-Basics):
Buchreihe Studieren mit Erfolg
Studi-Survival-Guide

Brain Modelling Seminar

2009-09-23T09:00:00.004+02:00

Kennen Sie das noch aus der Uni oder der Schule?
Ein langweiliger Stoff der Sie vielleicht nicht wirklich vom Hocker reißt, Sie wissen eigentlich gar nicht wozu Sie heut morgen aufgestanden waren, ...
der Professor liest leidenschafts-los seine Skripten vor, lässt keine Fragen zu, bezieht sich überhaupt nicht auf Ihr Leben...

Genau so ist Werner Gruber nicht.
Mir war er bisher nur eher bekannt als Physiker, der einem in seiner "Genuss-Formel" auf unterhaltsame Art und Weise die Küchengehemnisse und ihre physikalischen Hintergründe beigebracht hat.
In Unglaublich einfach. Einfach unglaublich. Physik für jeden Tag. zeigt er, wo überall "Physik drinnen ist" und das stets mit einem Augenzwinkern....

jedoch immer unterlegt mit fundiertem Hintergrundwissen...

Nun hab ich entdeckt, dass der Herr Prof Gruber auch Experte für das Gehirn und seine Nutzung ist. Und es gibt von ihm unter Brain Modelling doch glatt die gesamten (Audio- und/oder Video-) Aufzeichnungen und Unterlagen zur preisgekrönten ("Innovation in der Lehre") Vorlesung des Professors kostenfrei anzuhören/sehen, und damit sein Wissen zu erweitern.

Lassen Sie sich entführen n die Grundlagen der Gehirnforschung von der Historie bis zur aktuellsten Studie, Gruber lässt nichts aus. Ich hab bei weitem noch nicht alles durch und bin doch schon begeistert, dass ich Ihnen diesen Tipp gerne auf den Weg geben möchte.

Wer die locker leichte und doch fundierte Art der Wissensvermittlung eines Manfred Spitzer oder Harald Lesch mag, ist hier richtig.

Viel Lern-Vergnügen und Aha-Erlebnisse
Brain Modelling

Ist der Name ein Erfolgs-Faktor?

2009-09-17T15:00:00.004+02:00

Wie heißen Sie?
Und welchen Namen möchten Sie Ihrem Kind geben?
Hat unser Name etwas mit unseren Karriereaussichten zu tun?

Mehrere Punkte hierzu:

Die Innenwirkung: hat ALLES Einfluss auf unser Selbst-Verständnis: wenn Sie sich mit einem Namen zB "Klaus" identifizieren, werden Sie "klaus"iger. Es macht einen Unterschied ob Sie Nikolaus, Klausi, Niki oder gar "Schatzi" etc genannt werden. Dies läuft wohl größtenteils intern und unbewusst ab und es könnte vielleicht mal eine Idee sein, sich dessen Wirkung bewusst zu werden und eventuelle Namens-Änderungen zumindest an-zudenken. (mehr zu den Wirkungskräften von Namen: Harald Wessbecher)
Die Außenwirkung: In einer aktuellen Studie der Uni Oldenburg (Prof. Astrid Kaiser) wurde erforscht inwiefern sich die Vornamen auf die Noten auswirken. Klingt vielleicht absurd, jedoch konnten tatsächlich Korrelationen festgestellt werden!

"• Mit Namen wie Charlotte, Sophie, Marie, Hannah, Alexander, Maximilian, Simon, Lukas oder Jakob werden mit Eigenschaften wie freundlich, leistungsstark und verhaltensunauffällig verbunden, so Kaiser.
• Dagegen gelten der Studie zufolge Kinder namens Mandy, Angelina, Justin oder Maurice als leistungsschwach und verhaltensauffällig. Besonders „Kevin“ habe sich als stereotyper Vorname für einen „verhaltensauffälligen“ Schüler herausgestellt.
Bild.de

Kennen Sie schon den "Pygmalion"-Effekt?
Schon in den 1960ern hat der Psychologe Robert Rosenthal den später nach ihm benannten Rosenthal Effekt (Pygmalion) erforscht: dabei wurde eine Klasse per Zufall geteilt und in eine Gruppe mit "hoher Intelligenz" und eine mit eher niedrigeren Voraussetzungen. Und tatsächlich zeigten sich nach kurzer Zeit dass diejenigen Kinder die von den Lehrenden als "Intelligenter" behandelt worden waren, sich in ihren Zensuren weit von den vermeintlichen "minder Intelligenten" abhoben...

In diesem Sinne "Pass auf was du denkst..." und
noch einen kleinen Text aus dem Talmud:

Achte auf Deine Gedanken,
denn sie werden zu Worten.
Achte auf Deine Worte,
denn sie werden zu Handlungen.
Achte auf Deine Handlungen,
denn sie werden zu Gewohnheiten.
Achte auf Deine Gewohnheiten,
denn sie werden Dein Charakter.
Achte auf Deinen Charakter,
denn er wird Dein Schicksal.

Warum Lernen glücklich macht

2009-09-15T12:00:00.002+02:00

Werner Tiki Küstenmacher, eigentlich evangelischer Pfarrer, ist mir bekannt durch seine Illustrationen in den Büchern von Lothar Seiwert und natürlich seine SIMPLIFY Your LIFE Bestseller Buchreihe. Außerdem hat er mir schon eröffnet wie schon Jesus durch sein Leben und Wirken ein großer Lebenslehrer für UNS heutzutage sein kann (Jesus-Luxus)

Das Leben AKTIV in die Hand zu nehmen anstatt GELEBT zu werden, auch in schwierigen Situationen, dazu gibt er mögliche Hinweise und vielleicht die eine oder andere Anregung die Ihnen und mir den Weg weisen könnte... in diesem Sinne enjoy living your life :)

Bachelor - was bringt er?

2009-09-13T13:00:00.004+02:00

Ganz interessant ist es für mich mitzuverfolgen, wie die Umstellung des Diplomstudiums im Bologna Prozess auf Bachelor / Master aufgenommen werden.
Heute lese ich von einer neuen Untersuchung der Max-Traeger-Stiftung:
Der Erfolgsdruck im Bachelor bei den betroffenen Studenten überdurchschnittlich oft zu Nervenkrankheiten und psychischen Erkrankungen.
Problematisch seien zudem die deutschen Zulassungsbeschränkungen beim Übergang vom Bachelor zum weiterführenden Master. Dadurch würden auch vermeintliche Talente abgeschreckt.

Des weiteren sind die Bachelors zwar grundlegend ausgebildet, jedoch sollte man, wenn man eine wissenschaftliche Karriere anstrebt, unbedingt einen Master (ehemals Magister) machen. Für den Arbeitsmarkt seien die Bachelors jedoch gut vorbereitet, heißt es.

Masse/Klasse Diskussionen wird es wohl weiterhin geben (müssen) und doch könnte es wohl sein, dass die FREIE Möglichkeit eines jeden, sich für ein Studium zu entscheiden und OHNE Zugangsbeschränkungen weiterhin zu studieren, eines der wichtigsten Ziele ist, oder?
Das kostet: Ressourcen, Lehrpersonal, Bücher... doch der ROI (return on investment) wird sich langfristig für die Gesellschaft lohnen.

Am Schluss zählt die individuelle Eignung und die Stärken und Talente des EINZELNEN, denn die Zeit der Standardausbildungen, in der ein Arbeiter durch einen anderen ersetzt werden konnte, ist wohl ein für allemal vorbei!
Deshalb kann und muss es wohl ein Hauptaugenmerk sein, eine möglichst gute Grundlage zu schaffen und die Fähigkeit sich stets weiterzubilden und selbst Wissen zu erwerben, in Büchern, Seminaren und eben auch... an der Uni.

Dass dies auch bis zu den vermeintlich Obersten gedrungen ist, zeigt sich da die Deutsche Bildungsministerin Annette Schavan mittlerweile unter anderem für eine Entrümpelung der Lehrpläne und einen leichteren Zugang zum Masterstudium wirbt.
gut so. und jetzt bitte: TUN!

vgl. ntv "Kritik am Bachelor"

MEGA MEMORY Workshop

2009-09-04T16:00:00.007+02:00

War vor einiger Zeit Teilnehmer eines halbtägigen Workshops von Gedächtnistrainer Gregor Staub, den ich schon daher kannte, dass er zusammen mit meiner Lieblingsautorin Vera F. Birkenbihl Ende der 1990er Gehirnseminare gegeben und sie ihm eine Lektion im Kassettenkurs verfasst hatte.

Meine Ziele waren u.a. Methoden für mich und meine künftigen Seminarteilnehmer und Schüler kennen zu lernen, die leichter lernen ermöglichen sollen.

Nebenbei interessiert es mich stets (auf der Meta Ebene so zusagen…) wie ein (guter) Trainer sein Seminar aufbaut, die Teilnehmer anspricht, wie er sie da abholt wo sie stehen, auf Fragen eingeht , mit (Körper-) Sprache arbeitet etc. etc.

Er begann damit, mal Mut zu machen, denn auch er startete an einem Punkt an dem ihm vom Schulsystem eingeredet wurde, er könnte sich nichts merken. Bis er sogar die Schule ohne Abschluss verließ...
um dann in den USA die Gedächtnistrainings-Methode zu lernen die er bis heute (überarbeitet) weiter gibt.

An diesem Nachmittag übte er mit uns einige Fakten anhand von bildhaften Geschichten zu merken (beispielsweise alle bisherigen US Präsidenten) weiter zur Erstellung der so genannten Körperliste anhand derer wir uns dann Gegenstände mental positionierten (z.B. Einkaufslisten….)

Was er wohl bei den meisten von uns Seminarteilnehmern erreichten konnte ist immerhin die Überzeugung dass wir oftmals KEIN schlechtes Gedächtnis, sondern vielmehr die FALSCHEN Methoden angewandt haben, um uns Dinge einzuprägen. Er erzählt dass er nun in Deutschland mit vielen Schulen und Unis arbeitete um eben seine Mega Memory Methode (eine Sammlung an verschiedensten oft schon lange bekannten Techniken) bekannter zu machen und Hilfestellung zu geben.

Es geht hier nicht darum Dinge zu VERSTEHEN, sondern sie abzuspeichern, was u.a. auch die spätere kritische Haltung von Vera F. Birkenbihl der Methode gegenüber war.

Zusammenfassend kann ich sagen, dass mir Seminar und Herr Staub als sympathischer Trainer gut gefallen haben, es jedoch mehr als Motivationskick gesehen werden kann, um danach mit seinem CD Kurs zu arbeiten… Training heißt eben auch Training und nicht nur einmal hören und ewig memorieren können

Rezensionen zu seinem CD Seminar MEGA MEMORY folgen in Kürze hier.

Fragend lernen

2009-07-14T18:30:00.005+02:00

was meinen Sie: wann werden Sie eher bereit sein zu lernen:

wenn Sie Zahlen Daten Fakten - WAHRHEITEN apodiktisch präsentiert bekommen
oder wenn der Redner Ihnen die Freiheit lässt, auch mal zu hinterFRAGEn....?

Außerdem: erst, wenn Sie etwas wirklich verstanden haben, können Sie intelligente Fragen dazu stellen.
Doch viel zu oft, werden in unserer Fehler feindlichen Kultur Fragen einfach nicht gestellt, denn "man könnte ja blöd dastehen."

Schon lang gibt es dann die Redewendung
wer fragt der steht vielleicht eine Minute als "nicht-wissend"dar,
wer aber NICHT fragt, ein Leben lang.

Deshalb könnte es doch eine Kompetenz sein FRAGEN zu üben, Vera F. Birkenbihl hat hierzu einiges anregendes geschrieben bzw gesagt.

Ein Zitat geb ich noch mit auf den Weg.

»Als Fragezeichen betreten unsere Kinder die Schule, als Punkte verlassen sie sie.

Neil Postman

Reiche Rentner durch Michael Jackson

2009-07-08T13:13:00.007+02:00

jaja so funktioniert der Markt.
Vor einigen Jahren haben sich die Investoren der niederländischen ABP Pensionsfonds
die Lizenzrechte für ein Dutzend Songs von Michael Jackson gesichert. Die Fondsgesellschaft verwaltet das Geld für die Altersversorgung von Lehrern und Beamten in Holland.

Und nun, da sich MJs Werke besser denn je verkaufen, gibt es höhere Tantiemen und somit... Pensionen. (vgl.: Pressetext.de)
Spannend.

So traurig der Tod von MJ sein mag (ich war ab Anfang der 1990er Fan :-)) kann dies uns doch wieder erinnern wie komplex die wirtschaftlichen Verflechtungen und Beziehungen oft sind.

Übrigens könnte so eine Meldung doch der eine oder andere Lehrende im Unterricht einsetzen wenn's um Anlageformen und vor allem darum geht, von wie wielen unterschiedlichen Variablen eine solche abhängen kann, oder?

In diesem Sinne genießen wir weiterhin, egal wer davon profitiert, MJs musikalische Künste...

Tipp:
Michael Jackson DVD

Vorsprung dank Know-how

2009-06-28T14:00:00.001+02:00

Wow
Durch die so genannte Krise sind Milliarden verbrannt worden und viele kleine Unternehmer haben es nicht gerade leicht, wenn sie oft vergleichsweise minimale Überbrückungsfinanzierung für zB Materialkosten brauchen.

Und doch gibt es sie. Diejenigen die in dieser krisengeschüttelten Zeit ("pass auf was du denkst!", Sprache schafft ja bekanntermaßen Realitäten) erfolgreicher denn je wirtschaften.

Vielerlei Metaphern allesamt negativ assoziiert ... "harte Krisenzeiten" achten auch Sie selbst mal darauf inwiefern die alltäglichen Vokabeln so unsere Wahrnehmung beeinflussen können.

In jedem Fall hier gern ein Bsp für Sie über Unternehmer die der Krise trotzen:
Erfolgreich trotz Krise

Ein Geniestreich zum Nachlesen:
Günter Faltin: Kopf schlägt Kapital

Attraktiver durch Weiterbildung?

2009-06-19T13:00:00.004+02:00

Und, nach welchen Kriterien suchen Sie sich Ihren künftigen Arbeitgeber aus?

Einkommen?
Prestige?
Marke?
Kontakte in die Firma?

... es mag derer viele mögliche Antworten geben und eben diesen Antworten ist das Forschung.

Mir persönlich fiel beim Durchfliegen der Ergebnisse der forsa-Studie das Detail auf, dass eben schon bei der Suche eines potentiellen Arbeitgebers mehr und mehr darauf geachtet wird, ob und wie viel Weiterbildungs-Möglichkeiten dieser anbietet.

76% aller Deutschen im Alter von 20 bis 40 Jahren achten bei der Wahl der künftigen Arbeitgeber auf Fortbildungsprogramme.

Scheint als hätte sich das Konzept der so genannten "Employability" also der Erhöhung des eigenen Wertes am Arbeitsmarkt, in den Köpfen vieler schon verankert.

Wer tiefer einsteigen will: FORSA Studie

Geld für Noten - Das Experiment

2009-06-09T15:15:00.000+02:00

Und wenn Sie in der Schule gut waren, wurden Sie dann von einem Elternteil belohnt?
Haben Sie von Oma Geld bekommen?

Vielerlei Sichtweisen gibt es dazu, von der Aussage dass so Kinder schon frühzeitig auf Geld fokussiert würden bis zu dass sie besser motiviert seien... könnte auch sein dass sie nur mehr lernen WEGEN der Belohnung. Dies beruht auf Erkenntnissen in der Motivationspsychologie von ALFIE KOHN den Vera F. Birkenbihl (vgl Birkenbihl on Management) zitiert.

Er fand heraus dass DURCH Entlohnungssysteme die Menschen ein Verhalten das für sie manchmal sogar von sich aus schon motivierend gewesen war dann nur mehr gegen die versprochenen Boni gemacht wurde und so die einstmals intrinsische Motivation (wir wir uns ja alle von unsern Mitarbeitern respektive Kindern wünschen...) so zur extrinsischen geworden war...
Der bekannte Autor und Management Coach Reinhard Sprenger bekräftigt diese Argumentation, dass das Schrauben und der Versuch BESSERE Bonussysteme zu finden der wohl falsche Ansatz sei...

zurück zur Schule.
Basierend auf den oa Erkenntnissen, müssten doch einige bisher schon gute Schüler nach der "Bonusphase" sogar SCHLECHTER werden? Das werden Langzeitbeobachtungen zeigen und es könnte sicherlich spannend werden, dies zu beobachten...

Der Schweizer TV Sender Futura TV startet einen spannenden Versuch, bei dem er Schülern Bargeld ausbezahlt für gute Noten (übrigens ist die 6 in der Schweiz die beste und die 1 die schlechteste Note...):

Was passiert, wenn Schüler für gute Schulnoten Geld bekommen? Um diese Frage geht es im "Geld für Noten - Das Experiment". Bei diesem Projekt machen 23 Schüler der 2. Sekundarschule Wiedlisbach plus Klassenlehrerin mit. Während eines halben Jahres bekommen die Schüler für jede Prüfung in Englisch und Mathematik Geld.
Auszahlung für Noten:
4.5 > 5 Franken
5.0 > 8 Franken
5.5 > 10 Franken
6.0 > 12 Franken

Derjenige Schüler, der im Semester seinen Notendurchschnitt am meisten verbessert, gewinnt einen iPod Nano. So können auch Schüler vom Projekt profitieren, welche tiefe Noten schreiben und nur wenig Geld im Experiment durch die Noten verdienen.

Wenn Sie reinschaun wollen...
Geld für Noten - Das Experiment

In Sekunden GLÜCKlicher

2009-05-24T15:30:00.002+02:00

Was uns umgibt, das prägt uns.. oder um es mit Goethe zu sagen:

Sage mir mit wem du gehst und ich sage dir wer du bist...
Johann Wolfgang von Goethe

Dieser alten Weisheit sollten wir uns vielleicht stets bewusst sein.
Und uns die Frage stellen, WAS und WEM wir die Macht verleihen, uns zu beeinflussen. Ok, werden Sie vielleicht einwenden, meinen Kollegen hab ich mir nicht ausgesucht, der macht mich jeden Tag verrückt... oder meine Kinder... ;-)

und doch gibt es vielerlei Dinge die wir so täglich konsumieren, die wir frei wählen können. Sei es WELCHE Zeitungen/Magazine/Bücher wir lesen, was wir im TV oder Internet anklicken etc etc.

Könnte es doch sein, dass wir da einen zumindest nicht allzu geringen Einfluss auf die Gestaltung unserer Umwelt haben? Und somit AKTIV eingreifen können in unser Lebens-GLÜCK?

Mag für den einen oder die andere pathetisch klingen und doch habe ich für Sie ein kleines Häppchen welches Sie vielleicht (nur wenn Sie WIRKLICH wollen) probieren können... und sich dabei beobachten... in diesem Sinne :-)

Bücher zum GLÜCKlicher sein
Artikel Glück und Erfolg

Der Beruf des LEHRERs :-) :-)

2009-05-10T14:00:00.005+02:00

Welche neuen Konzepte könnte es geben, damit GUTE Leute für den Lehrberuf gefuden werden?
Welche alternative Möglichkeiten der Schulgestaltung gibt es?
Wie können wir in Zukunft die Schule finanzieren?

Hört sich für Sie an, wie die Fragen einer TROCKENEN Polit-Talkshow?
Nein, der Kabarettist Volker Pispers (Danke Herrn Ammann für den Tipp) zeigt uns Alternativen auf, formuliert WAHRHEITEN in seiner ein seits KOMISCHEN andererseits möglicherweise auf die eine oder andere Art und Weise in Betracht zu ziehenden Konzepte, die dem Schulsystem gut täten... was meinen Sie?...

DVD Tipp
Volker Pispers